概要：对于文章结尾对我国石拱桥成就的总结。我从两方面进行了强调，一是我中国劳动人民的勤劳和智慧，在此我补充了我国最早的跨海大桥洛阳桥的例子，此桥始建于北宋，蔡襄在建此桥时还利用了生物技术，利用牡蛎喜吐粘涎的习性，在抛石形成石堤后大量养殖牡蛎，将石堤与船形桥墩牢牢地联结在一起，至今不少桥墩仍在使用。二是发展，不断地刷新世界纪录，1961年就造成了世界上最长的独拱桥，此后又建成了“双曲拱桥”这种新式拱桥，又打破了此前创造的世界纪录。从中我们也可以发现，石拱桥之所以有上述的特点，也正是因为我国劳动人民的智慧及飞速的发展。说明文的内容较为固定，但仍然可以拓展出许多内容，但关键是围绕说明对象的特征进行教学。通过对于特征的把握，可以发现作者说明最本质的内容，以此联系其它文章。我就在教学的最后引用了《清明上河图》中虹桥的例子，这是一种木结构的拱桥，同样也具有上述的特征，但带给我们更多的美感，由此引出对下一课《桥之美》的教学。上一页 [1] [2] ...
徐志耀：抓住说明文的“点”——《中国石拱桥》教学叙事,标签：阅读教学大全,http://www.suxue6.com
对于文章结尾对我国石拱桥成就的总结。我从两方面进行了强调，一是我中国劳动人民的勤劳和智慧，在此我补充了我国最早的跨海大桥洛阳桥的例子，此桥始建于北宋，蔡襄在建此桥时还利用了生物技术，利用牡蛎喜吐粘涎的习性，在抛石形成石堤后大量养殖牡蛎，将石堤与船形桥墩牢牢地联结在一起，至今不少桥墩仍在使用。二是发展，不断地刷新世界纪录，1961年就造成了世界上最长的独拱桥，此后又建成了“双曲拱桥”这种新式拱桥，又打破了此前创造的世界纪录。从中我们也可以发现，石拱桥之所以有上述的特点，也正是因为我国劳动人民的智慧及飞速的发展。
说明文的内容较为固定，但仍然可以拓展出许多内容，但关键是围绕说明对象的特征进行教学。通过对于特征的把握，可以发现作者说明最本质的内容，以此联系其它文章。我就在教学的最后引用了《清明上河图》中虹桥的例子，这是一种木结构的拱桥，同样也具有上述的特征，但带给我们更多的美感，由此引出对下一课《桥之美》的教学。
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