《送不走的小天鹅》阅读训练
①面积１２２５平方公里，森林覆盖率将达到５５％。在上海这个现代化都市的边缘，崇明岛是一片令人心醉的广阔“绿地”，也是候鸟的天堂。崇明岛作为我国候鸟南北迁徙路线的东线中段驿站，目前在崇明东滩栖息的候鸟种类就达１０８种，总量达到２００～３００万只，约占我国鸟类种数的十分之一，占上海地区的四分之一。在环岛的林带和东滩湿地，我们总可以看到各种鸟儿引颈高歌、翩翩起舞的景象。
②“把梦叫醒的鸟儿，把美丽写在脸上的鸟儿，在诗里筑巢的鸟儿……”在武警崇明驻岛部队的俱乐部里，有这么一个诗歌角，里面所展示的是我们爱鸟护鸟小组的战士们专为海岛的鸟儿所写的诗，诗歌是稚嫩的，但感情是真挚的。鸟是人类的朋友，它的生活完全取决于环境的好坏。在驻守海岛的武警战士内心，鸟儿其实就是眷顾海岛的精灵，战士最想做好的一件事就是，崇明岛有多大，战士为鸟儿筑的巢就有多大。
③为了让珍贵的鸟类有安全的生活环境，武警驻岛部队专门成立爱鸟护鸟兴趣小组，在码头和湿地景点宣传护鸟知识，唤醒人类自觉地保护自然的生态平衡。有一年台风过后，战士们在海岛防风林带里寻找受伤的鸟儿，捡拾到两只摔在雨地上折断了腿的小天鹅。小天鹅被他们迅速带回警营，上药、包扎、做窝，白天为它们买来小鱼小虾，晚上为它们换药，像母亲照顾孩子一样细心。
④文书王海龙是个摄影爱好者，他还用相机全程记录了两只小天鹅从受伤到治愈康复的全过程，制作成精致的影集，还用文字记录下小天鹅的生活习性和受伤后的救助要领，成为爱鸟护鸟小组成员的口袋书。护鸟小组的战士心中有一个最终目的，让鸟儿成为崇明海岛的精灵，人与鸟儿和谐共处。爱鸟护鸟小组准备和驻地社区联手，开展一个叫“提一个鸟巢回家”的活动，让孩子们把鸟巢带回家，悬挂在住宅楼或小区绿化带中，倡导市民不掏鸟窝，不吃野生鸟，及时救助伤鸟病鸟。
⑤两只小天鹅慢慢恢复了健康，也和战士结下友谊。为了小天鹅重返大自然，放飞的那天，战士们一大早就将两只小天鹅带到了当初发现它们的地方，将小天鹅高高举起，向空中一抛，两只小天鹅振翅高飞，看着远去的天鹅，战士感到有些不舍，可让战士怎么也没想到的是，两只小天鹅在高空盘旋了一会儿，又飞回到战士的身边，小天鹅用自己的脑袋温存地在战士们身上磨蹭着，显出一副亲昵的样子。就这样，连续三次，两只小天鹅终于飞向远方。
⑥如今，在大堤上巡逻的战士，时常可以看到两只形影不离的天鹅，在头顶盘旋，发出“伊呀伊呀”的叫声，和战士们打着招呼，战士们知道，那是那两只灵性的天鹅在表达谢意呢。
１．第①段中作者运用具体数据的目的是什么？
２．文章第②段主要告诉我们什么信息？
３．为了让珍贵的鸟类有安全的生息环境，驻崇明岛的武警部队做了哪些方面的具体工作？
４．为救护受伤的两只小天鹅，武警战士们做了哪些事情？
５．恢复健康后的两只小天鹅为什么会“送不走”呢？
答案
１．说明崇明岛是一片令人心醉的广阔“绿地”，也是候鸟的天堂。
２．驻守崇明岛的武警战士非常爱护海岛的鸟儿。
３．专门成立爱鸟护鸟兴趣小组；在码头和湿地景点宣传护鸟知识；和驻地社区联手，开展“提一个鸟巢回家”的活动。
４．把小天鹅带回警营，上药、包扎、做窝，白天为它们买来小鱼小虾，晚上为它们换药。
５．两只小天鹅和战士结下友谊，它们舍不得离开救护过它们的战士。(周俊根)
