师：刚才同学们说的都很好。那么，作者花了这么多笔墨来写自己对春酒的喜欢之情，是不是就为了写春酒而写春酒的呢？
生10：不是的。写自己最喜欢喝春酒的时候，其实表达的是自己对春酒的怀念之情。
师：你的意思是说作者写春酒是为了表达对春酒的怀念之情。但是在这篇文章中作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗？（PPT显示：作者怀念的仅仅是家乡的春酒吗？）
生11：不是的。是在表达对母亲的思念之情。
生12：怀念家乡。
师：如果用文中的一个词语来说，她所怀念的应该是什么呢？
生12：第十段中的“道地家乡味”。
师：你怎么理解这“道地家乡味”？
生12：我觉得这“道地家乡味”里可以包含很多东西，比如说可以是对家乡事物的思念，也可以是对家乡人的思念。
师：作者笔下的“道地家乡味”体现在文中的哪些地方呢？（PPT显示：道地家乡味）
生13：第五段中“春酒以外，我家还有一项特别节目，就是喝会酒。”因为这喝会酒的人，无论是会首，还是那11个人，大家都是为了帮助那个急需钱用的人，而且这帮助都是主动的，从喝会酒就能看出当时村子里的人们之间是相互帮助的，乡邻之间是和睦相处的，这体现了我家乡的淳朴的民风。这就是家乡的味道。
师：听了你的分析，真的很有道理啊。还有哪些地方体现了这“道地家乡味”？
生14：第六段中“花匠阿标叔也巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地点燃了，挂在花厅正中，让大家吃酒时划拳吆喝，格外的兴高采烈。”这句话写出了阿标叔是个热情好客的人，非常的乐于助人。
师：是吗？我就不喜欢阿标叔这个人，他喜欢巴结人。
生14：不是的，这里的巴结是方言，是指人做事勤快的意思。从这个巴结一词正好可以看出阿标叔的勤快的性格。从他的身上可以看出我家乡的乡亲们是淳朴的，有种淳朴的乡情。
师：哦，看来是老师孤陋寡闻了啊，原来这巴结还有勤快的意思，请同学们记住了。
生15：我找的也是第六段，“母亲是从不上会的，但总是很乐意把花厅给大家请客，可以添点新春喜气。”从这里可以看出母亲的善良热情和乐于助人。作者写母亲，也能体现“道地家乡味”的，因为家乡有作者的美好的童年，有淳朴的乡亲，更有最最亲爱的母亲，想念家乡，不能不想念母亲啊。
师：你的分析很正确。那接下来我们就来看看文中对母亲的描写。
生16：第七段中“母亲得意地说了一遍又一遍，高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的。其实母亲足滴酒不沾唇的。”这里的“得意”一词写出了母亲因自己的八宝酒受到乡亲们的称赞内心的高兴之情。“高兴得两颊红红的，跟喝过酒似的”作者用的是联想的方法，形象地写出了母亲受到表扬后的兴奋和欣喜，甚至还会有点不好意思、害羞的情态。“其实”一词写出了母亲从不喝酒，她做八宝酒就是为了让别人能够品尝到其中的浓香，这样她就会很开心很满足了。
师：你分析的真具体，那现在请你用声音把母亲的那种开心满足的情态展示一下吧。
（生16读这句话，）
师：同学们感受到母亲的开心满足了吗？
生：没有
师：现在老师也来读读，同学们感受一下。
（师范读这部分文字，读完，全场掌声起）
师：谢谢同学们的掌声鼓励。文中写母亲的还有哪些语句呢？
生17：我找的是第八段。
师：请同学们齐读这段文字。
（生齐读）
师：谁来说说对这段文字的理解。
生18：这段话写出了母亲的勤劳、善良、热情、乐于助人和谦虚。
师：你能结合具体文字说吗？
生18：“母亲终年勤勤快快的，做这做那”，这里直接写出了母亲的勤劳，一年到头都不闲着。“做出新鲜别致的东西，总是分给别人吃，自己却很少吃。”这句话写出了母亲心里总是想着别人，非常的热情善良。“人家问她每种材料要放多少，她总是笑眯眯地说：“大约摸差不多就是了，我也没有一定分量的。”但她还是一样一样仔细地告诉别人。”这里写出了母亲非常的谦虚，乐于助人。
师：你能结合具体的语句来分析人物形象，分析的很到位。谁还来说？
生19：第二段中“补气、健脾、明目的哟！”母亲总是得意地说。她又转向我说：“但是你呀，就只能舔一指甲缝，小孩子喝多了会流鼻血，太补了”。这里既写出了母亲对自己泡的八宝酒的自豪之情，也写出了对我疼爱和关心。“得意”说明母亲在请乡亲们品尝八宝酒时候的自豪之情，“呀”写出了母亲对我的疼爱，“只能”则告诉我不能多喝，因为这酒太补了，怕我流鼻血，对我的关心之情不言而喻。
师：你能把母亲的这种情感读出来吗？
（生19读这句话）
四、精读感悟，升华春酒。
师：从喝会酒，我们看到了乡亲们身上的热情和淳朴，从对母亲的描写上，我们感受到了母亲的热情好客，勤劳能干。这杯香甜的春酒，流淌着我童年的快乐，散发着母亲温和的光芒，它也流淌着乡邻间淳朴的情意，那么同学们，这种道地的家乡味，琦君还能品尝到吗？
生1：不能了。在文中的最后一段作者说“究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢？”
师：我们一起来看文章的最后一段。（PPT显示：一句话提醒了我，究竟不是道地家乡味啊。可是叫我到哪儿去找真正的家醅呢？）请大家一起读这句话。
（生齐读）
师：“家醅”是什么意思？
生2：自家酿的酒。
师：这个“醅”字同学们要注意，这个字是“酉”旁的，“酉”旁的字一般都是酿造的意思，这里的“醅”是指自家酿造的未曾过滤的酒。
师：作者真的是要找这自家酿的酒吗？
生3：不是的，她是想找回记忆中的家乡味。
师：同学们觉得应该用什么样的情感来读这段文字？
生4：怀念的。
师：要想真正读出这段文字的情感，我们有必要对琦君的生平做些了解。请看大屏幕。（PPT显示：琦君:原名潘希真，1917年生于温州。12岁随家迁居杭州，1949年迁至台湾，后定居美国。自去台湾以后，琦君50多年再也没有回过温州。她说“来到台湾，此心如无根的浮萍，没有了着落，对家乡的苦念，也就与日俱增了。”2006年6月7日凌晨，90高龄的琦君永远搁下了那支生花妙笔。临终前，她在病榻上一再念叨着：我想回到自己的家乡啊……）
