概要:生:读一望无边。 师:我们看一下。美不美? 生:美。 师:天上还漂着白云有时会……有时会……它还会变成什么样? 生:天上的白云有时像一群小鱼。 生:天上的白云有时像一群白龙。 生:有时像一群大老虎。 师:什么样的大老虎? 生:天上的像一群野牛 师:除了动物。还像什么? 生:小河。 生:有时像一群狮子,有时像一群小狗。 生:有时像甜甜的蛋糕有时像圆的苹果。 师:真是变化多端,多姿多彩。能读好这一小节吗?【可以让学生学习这两个词】 生:读。 师:引导评:哪个词读得好? 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] 下一页...
《秋游》课堂实录,标签:小学语文教学反思,初中语文教学反思,http://www.suxue6.com
生:读一望无边。
师:我们看一下。美不美?
生:美。
师:天上还漂着白云有时会……有时会……它还会变成什么样?
生:天上的白云有时像一群小鱼。
生:天上的白云有时像一群白龙。
生:有时像一群大老虎。
师:什么样的大老虎?
生:天上的像一群野牛
师:除了动物。还像什么?
生:小河。
生:有时像一群狮子,有时像一群小狗。
生:有时像甜甜的蛋糕有时像圆的苹果。
师:真是变化多端,多姿多彩。能读好这一小节吗?【可以让学生学习这两个词】
生:读。
师:引导评:哪个词读得好?
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