感谢您---“知行中国”！你让我成功的把一只迷途的小鸟飞了起来。
全国小学班主任教师培训活动的体会
韩愈说：“师者，传道、授业、解惑也。”这是我这样一位年轻班主任的追求目标。在这个目标的追求下，我很荣幸地参加了这次全国小学班主任教师培训活动。聆听了专家智慧的声音，记录了专家们宝贵的经验、独到的见解，这对我来说，不仅是业务理论的学习，也是一次思想认识的提升，更是一次心灵的荡涤。回顾这些天的学习，虽然很累，但却很充实，我真的学到了很多东西，它使我对班主任工作有了新的认识，体会到了班主任工作的幸福，发现了自身的差距，也产生了很多新的思想。在这次培训中，我有三点收获，与大家一起分享。
一、提升了专业水平
在这次培训活动中，专家们例举了大量生动感人的实例，深入浅出地向我们阐述了一些新的班主任工作理念。这些新的教育理念犹如一盏明灯，为新时期我们的班主任工作指明了方向，犹如一泓汩汩的清泉，流入了我们这些小学班主任的心田，打开了班主任与学生沟通的心结……专家们的言谈中闪烁着智慧的光彩，精辟、独到的见解令人折服，对班主任工作的钟情和热爱溢于言表，带给我的是一次又一次的启迪、反省和思考，切实提升了自己的专业水平。
二、提高了自身修养
在没有参加这次培训之前，我一向自诩对工作还算尽职尽责，不会误人子弟，并且为此而心安理得，经常为取得的一点小成绩而自我满足。每当学生成绩不理想，或者没有按我的要求做时，我总是很生气，觉得现在的学生自制力差，对自己要求太低，却很少去反思自己的过失。通过这次培训，使我认识到，学生的言行和班主任老师的个人修养是密切相关的。
三、加强了家校联系
要把学生教育好，家长是我们要积极争取的一个重要力量，我们要把家长争取过来，使家长与老师站在同一战线上，形成合力来教育学生。在这次培训中，我三人行的开通，为老师和家长搭建了一个联系沟通的桥梁，老师向家长介绍教育孩子的方法，家长之间互相交流自己是怎样教育孩子的，让学生参与到家长会中，让家长听听学生们的心声，帮助父母子女有效的沟通，真正形成了教育的合力。
