我很高兴——因为在“知行”的道路中，我让一只迷途的小鸟飞了起来。
我班是一个市级优秀班级，班风好，学风浓。可就在这个时候，班上一个很优秀的孩子却发生了翻天覆地的变化，他就是——王强
他是个优点和缺点都很突出的孩子。他那小小的脑袋和一双机灵的眼睛都在告诉大家：他很聪明，他能很快回答出问题的关键，并能说一口流利的英语，班队活动中能看到他活泼的身影，能听到他美妙的歌声。但是，他爱说脏话，爱给同学取绰号，爱打人，爱上网打游戏、聊天，接触了社会许多不良的信息。
到了这学期，他喜欢上了我班的副班长陈诚，因为这个女孩的一句话，他坚持了一个月上课不东张西望和乱讲话。当他发现这个女孩子并没有因此对他表示好感后，他把自己的缺点变本加厉的表现出来。人变得很消沉。由于早上领读无精打采，上课说话，英语科代表被取消了，这更加让他肆无忌惮，上课说话甚至打架成了常事，同学对他反映很大，天天都有人告他的状，成绩直线下降，成了班上真正的问题学生。
刚开始的时候，我不知道问题出在哪，对他的表扬、批评教育都不起作用，他依然我行我素，与家长联系，也未能取得好的效果，他的爷爷奶奶很溺爱孩子，为此还认为老师不爱他的孩子。教育陷入了困境。我为此烦恼不已，为这个孩子头疼的睡不着觉。
由于参加了“知行中国”小学班主任培训，我建立了三人行，为了管理班级，我专门建立了一个班级QQ，他很快就加了进来，一天，我看到他的QQ个性签名里写着：“她从来没有看过我，我失恋了。”我心里咯噔一下，难道他的变化是因为这个原因？这个QQ是他的吗？带着这些问题，我主动和他聊起来，我发给他一个大大的笑脸，然后开玩笑的问他：“你喜欢上谁了？”他说保密，我说那我猜，他来了兴趣，于是我们有了这样的对话
我：象你这么聪明的人，喜欢的一定也是一个优秀的女同学了。”
他说：“是啊！”
我：“我班的女同学，个个都很优秀，还有很多是才女，你喜欢上了哪个？描述一下吧，我好猜。”
他：“是啊，我喜欢的那个真的很优秀哦！连我都不如她。她还比较温柔。你知道了吗？”
我说：“你的眼光真不错啊！”
他说：“是啊，我班好多男同学都喜欢她呢！”
我说：“那你要加油啊！她可是喜欢优秀的男同学的！”
他沉默了一会说：“我知道，有一次，我上课说话，她让我别说话，我坚持做到了一个月，但她还是不理我！”
我说：“你做的很好啊！可惜你没坚持，你想，男女同学互相喜欢，不就是欣赏对方的优点吗？你要让她注意你，那你就要很出色，但是，你看你老被老师批评，和同学关系不好，成绩还下降，那你还能让她佩服你吗？”
他不说话了，我继续说：“我想，你喜欢对方是她有你许多没有的优点，而不是这个人。要想让别人喜欢你，你也就要把你独特的优点展示出来。比如，英语比她好，歌唱的比她好……多努力吧！老师还可以帮助你！”
他马上打字过来：“真的吗？”
我说：“当然拉！”
于是他告诉了我女同学的名字，我鼓励他振作精神，他高兴的答应了。
但是第二天到学校后，他并没有发生变化，还躲着我，也许经过一个晚上的思考，他不相信我，我也不好说什么。希望晚上回去再和他聊天，解决他的问题。但是他不再理我了。到学校后还更消沉。有点破罐子破摔了。我又不知道怎么办了。
没过多久的一天，陈诚哭着来找我，原来王强采取了直接面对，下课的时候，他很勇敢地对陈诚说他喜欢她。陈诚被吓着了，我安慰了陈诚，表扬她能告诉老师，这件事情做的很好。并对她说：“正因为你很优秀，所以同学们都喜欢你的优点，你不用介意的。……”劝好陈诚，我思考着怎么样和王强谈话。
我思考了一个晚上，并在研修网上找到了相关的案例，看到许多优秀班主任的好的做法，我心里豁然开朗。第二天，我很有信心的把王强找来，很明确的告诉他：你的这个行为干扰了同学的学习和生活，是小学生不允许的事情。你的处理方式是不对的，陈诚同学很不喜欢你这样的做法。如当头一棒，直接击中他所最关心的问题，他听后很紧张。在让他意识到问题的严重性后，我请他坐下，和他聊了起来，我告诉他：喜欢同学没有错，因为每个人都有喜欢同学的优点的权利。我着重强调了优点。回避了其他问题。但是喜欢并不意味着要去告诉对方，这种喜欢是要放在心里，用自己不断的进步来证明，不然，别人会认为你有其他不正当的想法。同时，你告诉了她，而自己没有进步，那她只会越来越看不起你。最后我又谈到了他的优点。并对他的优点给予了最高的肯定。让他看到了希望。我语重心长地对他说：“通过QQ聊天，老师真心的想帮助你，我很希望你能把她作为学习的竞争对手，因为你完全有能力超越她，只有这样，她才会和你成为真正好朋友。”他的眼里终于有了光亮。我大胆地让陈诚先当他的小老师，并让他们相互竞争，谁更优秀，谁就是对方的小老师，他们终于笑了。
接着，我悄悄找来王强的父母，让他们注意孩子的上网情况。及时和老师沟通。根据他对网络很熟悉这个优点，我让王强当了我班“三人行”的管理员，并在班上宣布，由王强负责管理，这样，王强上网的时间全放到“三人行”班级管理上了，可喜的是，在老师不断的表扬和鼓励中，他不仅改掉了骂人和打人的习惯，还积极帮助不会电脑的同学加入“三人行”，被班上同学公认为“电脑通”。随着老师同学的认可，他重新找回了自己的价值。在班上组织的“庆祝教师节”班会上，他第一个发言，他真心感谢老师对他的帮助，还当着全班同学的面，对着老师深深的鞠了一躬。我看见他眼睛红红的，全班同学发出了雷鸣般的掌声。我一把把他拉到了面前……
感谢“知行”培训，它让我在工作陷入困境的时候，却能一路从容走来。通过这个培训，我感觉自己仿佛变了个人似的，从来没有像今天这样，让我对班主任工作充满了自信。“知行”培训，给我启迪和智慧，让我在班主任工作的广阔天地间自如地飞翔。
感谢“知行”培训，它让我的学生从一个问题生变成了优秀生。让我所有的学生在网络里找到自己的“家”。班级同学更加团结，更加友爱。
