概要: 教学目标(一)使学生进一步理解加法和减法的含义,能够熟练地口算100以内整十数加、减整十数.(二)进一步认识加、减法之间的关系,并渗透辩证唯物主义的思想方法.教学重点和难点重点:学会整十数加、减整十数的计算方法.难点:理解相同数位上的数才能相加减的道理.教学过程设计(一)复习准备1.复习10以内的加减法.3+2 2+7 4+5 3+47-3 9-4 6-3 8-2学生回答时,要强调计数单位.如:3+2,是3个一加2个一是5个一,3+2=5.7-3,是7个一减3个一是4个一,7-3=4
整十数加、减整十数(参考教案二)-教学教案,标签:一年级数学上册教案,一年级数学下册教案,http://www.suxue6.com
教学目标
(一)使学生进一步理解加法和减法的含义,能够熟练地口算100以内整十数加、减整十数.
(二)进一步认识加、减法之间的关系,并渗透辩证唯物主义的思想方法.
教学重点和难点
重点:学会整十数加、减整十数的计算方法.
难点:理解相同数位上的数才能相加减的道理.
教学过程设计
(一)复习准备
1.复习10以内的加减法.
3+2 2+7 4+5 3+4
7-3 9-4 6-3 8-2
学生回答时,要强调计数单位.如:3+2,是3个一加2个一是5个一,3+2=5.7-3,是7个一减3个一是4个一,7-3=4
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