概要：生（齐读）：踉跄。师：“踉跄”是什么意思？生：“踉跄”就是走路摇摇晃晃，两个脚不稳定。师（做出走路摇摇晃晃的样子）：这样子呀，不准确。准确的意思是什么？生：是指将要摔倒而没有摔倒。师：脚底一绊，将要摔倒而没有摔倒，叫什么？生：踉跄。师：所以，这两个字的偏旁是什么旁？生：足字旁。师：两个形声字都是足字旁，跟脚有关。将要摔倒而没有摔倒，叫什么——生：踉跄。师：课文中谁一个踉跄？生：洪教头。师：一起把这句话读一读。是洪教头一个踉跄，可不是林冲一个踉跄。生（齐读）：洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没站稳脚跟，就又举起了棒。师：我觉得同学们提的非常好。不理解的提出来，大家讨论以后，大家都理解了；有错误的，孙老师表扬他，因为他的错误，使我们大家走向了成功。对不对？（生齐答：对。）问题差不多了吧？生（不整齐地回答）：差不多了。 文章www.suxue6.com上一页 [1] [2] [3] ...
孙双金教学实录——《林冲棒打洪教头》第一课时,标签：小学语文教学反思,初中语文教学反思,http://www.suxue6.com
生（齐读）：踉跄。
师：“踉跄”是什么意思？
生：“踉跄”就是走路摇摇晃晃，两个脚不稳定。
师（做出走路摇摇晃晃的样子）：这样子呀，不准确。准确的意思是什么？
生：是指将要摔倒而没有摔倒。
师：脚底一绊，将要摔倒而没有摔倒，叫什么？
生：踉跄。
师：所以，这两个字的偏旁是什么旁？
生：足字旁。
师：两个形声字都是足字旁，跟脚有关。将要摔倒而没有摔倒，叫什么——
生：踉跄。
师：课文中谁一个踉跄？
生：洪教头。
师：一起把这句话读一读。是洪教头一个踉跄，可不是林冲一个踉跄。
生（齐读）：洪教头一棒落空，他一个踉跄，还没站稳脚跟，就又举起了棒。
师：我觉得同学们提的非常好。不理解的提出来，大家讨论以后，大家都理解了；有错误的，孙老师表扬他，因为他的错误，使我们大家走向了成功。对不对？（生齐答：对。）问题差不多了吧？
生（不整齐地回答）：差不多了。 文章
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