优势领域：
1、艺术 2、社会
［活动目标］
1、学习使用剪贴的方法大胆地为蛋宝宝进行装饰。
2、积极参与活动，在活动中体验帮助别人的快乐。
［活动准备］
鸡妈妈头饰一个。
大蛋五个，贴在展示板上，放于教室四周。
红、黄、绿彩纸，圆形、方形、三角形彩纸，蜡笔，糨糊，剪刀等材料。
［活动过程］
一、引出活动主题
1、幼儿扮演小鸡跟着“鸡妈妈”随音乐入室。
2、跟着“鸡妈妈”找个地方坐下来。
教师：今天妈妈真高兴，我要打扮得很漂亮。”教师出示彩条做衣服打扮自己。
妈妈的穿的是什么？妈妈的裙子是什么做的呀”（彩条宝宝）
3、小鸡和妈妈一起做游戏
二、难过的蛋宝宝
1、教师：谁在哭呀？（带着幼儿四处找找）哦，原来是蛋宝宝在哭！
2、问一问蛋宝宝，你为什么哭呀？”和幼儿一起问一问，“蛋宝宝，你为什么哭呀？”
3、“蛋宝宝哭了，怎么办呢？”幼儿为蛋宝宝想各种办法。
三、漂亮的蛋宝宝
1、启发幼儿为蛋宝宝做一件新衣服，让蛋宝宝高兴起来。
2、请幼儿选择老师提供的材料以剪，撕，画，贴等方式为蛋宝宝穿彩衣。
3、提醒幼儿边贴边说“蛋宝宝，我给你穿什么样的衣服”。
四、快乐的蛋宝宝。
1、“问一问，蛋宝宝满意吗，你们的新衣服漂亮吗？”幼儿敲敲蛋宝宝，和蛋宝宝对话。
2、“蛋宝宝好高兴，敲敲门，让蛋宝宝和我们一起做游戏吧！”
3、在《小小蛋儿把门开》的音乐中，和“鸡妈妈”一起游戏。
温馨提示：
针对小班幼儿的年龄特点，教师要努力营造游戏氛围。让幼儿在游戏中动手，游戏，实现真正的“动手做，游戏乐”。
