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朋友穿上新衣服教案

[04-11 12:56:24]   来源:http://www.suxue6.com  小班艺术教案   阅读:8954

概要:活动内容 朋友穿上新衣服重点领域 艺术相关领域 语言活动目标 1、学习撕彩色纸片贴在“衣服”上进行装饰,能贴满画面。2、萌发对老师、幼儿园、同伴的“依恋”情感。重点、难点 重点:学习纸的撕、贴的方法。难点:幼儿能与同伴合作共同将画面贴满。活动准备 1、画有人形的图画纸若干张。2、废旧彩色图画纸若干(裁成细长条)、胶棒。活动过程:一、以游戏的形式引起幼儿参与活动的兴趣。1、老师将一位幼儿抱到放图画纸的桌上,用笔顺着幼儿身体的轮廓在纸上画出人的形状。然后在人形上涂上胶棒。2、示范“撕”、“贴”装饰朋友的方法。边示范边与幼儿亲热地交谈,如:×××,我给你穿上漂亮的新衣服了。同时,帮助幼儿迁移已有的“一片片”的经验,学习“一下下撕”的知识。二、幼儿操作活动。1、每人拿一条彩色的纸,若干人围在一起进行集体贴画。2、老师指导幼儿操作,活动中注意激发幼儿与同伴合作的兴趣,共同完成贴画,将画尽可能贴得丰满...
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活动内容 朋友穿上新衣服
重点领域 艺术
相关领域 语言
活动目标 1、学习撕彩色纸片贴在“衣服”上进行装饰,能贴满画面。
2、萌发对老师、幼儿园、同伴的“依恋”情感。
重点、难点 重点:学习纸的撕、贴的方法。
难点:幼儿能与同伴合作共同将画面贴满。
活动准备 1、画有人形的图画纸若干张。
2、废旧彩色图画纸若干(裁成细长条)、胶棒。
活动过程:
一、以游戏的形式引起幼儿参与活动的兴趣。
1、老师将一位幼儿抱到放图画纸的桌上,用笔顺着幼儿身体的轮廓在纸上画出人的形状。然后在人形上涂上胶棒。
2、示范“撕”、“贴”装饰朋友的方法。边示范边与幼儿亲热地交谈,如:×××,我给你穿上漂亮的新衣服了。同时,帮助幼儿迁移已有的“一片片”的经验,学习“一下下撕”的知识。
二、幼儿操作活动。
1、每人拿一条彩色的纸,若干人围在一起进行集体贴画。
2、老师指导幼儿操作,活动中注意激发幼儿与同伴合作的兴趣,共同完      成贴画,将画尽可能贴得丰满。
1、 提醒幼儿只要在衣服和裤子的地方贴上纸,脸和手不要贴。
2、 教育幼儿在操作过程中,注意清洁,正确使用胶棒。
三、师幼共同将画布置在墙上,幼儿欣赏自己的作品。


延伸活动:
  在美工区放置相应的人形画纸,供幼儿在平时的区域活动中进行操作。
 


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