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美味食品车教案

[04-11 12:56:42]   来源:http://www.suxue6.com  小班艺术教案   阅读:8710

概要:美味食品车(小班)设计意图:学会分享是建立良好人际关系的基础。现在的独生子女往往饭来张口,衣来伸手,常常以自我为中心,有什么好东西就习惯于自己先占有,比较自私,只有学会于他人共同分享,才有利于幼儿健康人格的培养。活动目标:1、 通过故事使幼儿懂得,有好东西大家一起分享是一件快乐的事情。2、 教育幼儿心中有他人,愿与人分享,增强幼儿的分享意识。活动准备:1、 把故事内容制作成多媒体课件。2、 请幼儿带一些水果、糖等。3、 录音机、《欢乐舞》磁带活动过程:1、 谈话,引起兴趣。教师:“小朋友,当你有好吃的东西时是怎么做的,有没有想到家里人,是不是马上自己吃了,哪种做法好呢?”幼儿自由讨论。2、 放映多媒体课件教师:“请大家一起欣赏动画故事《美味食品车》,看看里面的小动物是怎么做的?”(1) 欣赏故事,了解小动物们分享的行为。(2) 提问:小鸡、蚂蚁、小猫在得到自己喜爱的食物时都想到和谁一起吃的?小狗想吃肉骨头时,贝贝是怎么做的?你喜欢故事里的小鸡、蚂蚁、小猫和贝贝吗?为什么?你愿不愿意把东西拿出来分给小伙伴一起吃呢?(表扬...
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美味食品车(小班)
设计意图:
学会分享是建立良好人际关系的基础。现在的独生子女往往饭来张口,衣来伸手,常常以自我为中心,有什么好东西就习惯于自己先占有,比较自私,只有学会于他人共同分享,才有利于幼儿健康人格的培养。
活动目标:
1、 通过故事使幼儿懂得,有好东西大家一起分享是一件快乐的事情。
2、 教育幼儿心中有他人,愿与人分享,增强幼儿的分享意识。
活动准备:
1、 把故事内容制作成多媒体课件。
2、 请幼儿带一些水果、糖等。
3、 录音机、《欢乐舞》磁带
活动过程:
1、 谈话,引起兴趣。
教师:“小朋友,当你有好吃的东西时是怎么做的,有没有想到家里人,是不是马上自己吃了,哪种做法好呢?”
幼儿自由讨论。
2、 放映多媒体课件
教师:“请大家一起欣赏动画故事《美味食品车》,看看里面的小动物是怎么做的?”
(1) 欣赏故事,了解小动物们分享的行为。
(2) 提问:
小鸡、蚂蚁、小猫在得到自己喜爱的食物时都想到和谁一起吃的?
小狗想吃肉骨头时,贝贝是怎么做的?
你喜欢故事里的小鸡、蚂蚁、小猫和贝贝吗?为什么?
你愿不愿意把东西拿出来分给小伙伴一起吃呢?(表扬愿意的小朋友)
3、 分享食物,体验与同伴分享的感受和快乐。
教师:“刚才我们小朋友都说自己愿意把好东西分给小伙伴吃,那么现在把你带来的东西和小朋友一起分享吧!”
(1)幼儿分组共享食物,体验分享的快乐。
(2)提问:你是怎样和小伙伴分享食物的?
你平时还有什么是和别人分享的?(玩具、图书等)
你觉得分享后的心情怎么样?
4、幼儿跳快乐舞,表达自己快乐的情感。
活动延伸:
组织幼儿在游戏角进行故事表演,进一步体验与同伴分享的感受与快乐。
 


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