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高中想象作文写作技法--联想

[05-10 23:18:34]   来源:http://www.suxue6.com  写作指导   阅读:8981

概要:<font size="3">想象,就是由此人、此事、此情、此景而想到彼人、彼事、彼情、彼景。这种由此及彼的思维过程,就是联想。联想有相关联想、种属联想、相似联想和相反联想。 </font><font size="3"><font face="Times New Roman">(</font>一<font face="Times New Roman">)</font>相关联想 </font><font size="3">所谓<font face="Times New Roman"></font>相关<font face="Times New Roman"></font>,是指一种实际上的直接的关联。这种关联是多种多样的,如字面上的相关,时间上的相关,空间上的相关,物与人的相关...
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<font size="3">想象,就是由此人、此事、此情、此景而想到彼人、彼事、彼情、彼景。这种由此及彼的思维过程,就是联想。联想有相关联想、种属联想、相似联想和相反联想。 </font>
<font size="3">  <font face="Times New Roman">(</font>一<font face="Times New Roman">)</font>相关联想 </font>
<font size="3">  所谓<font face="Times New Roman"></font>相关<font face="Times New Roman"></font>,是指一种实际上的直接的关联。这种关联是多种多样的,如字面上的相关,时间上的相关,空间上的相关,物与人的相关,人与事的相关,等等。如同学们从<font face="Times New Roman"></font>一<font face="Times New Roman"></font>字可以联想到<font face="Times New Roman"></font>一滴水<font face="Times New Roman"></font>,联想到由无数的<font face="Times New Roman"></font>一滴水<font face="Times New Roman"></font>汇聚而成的长江大河,以至浩瀚的海洋,可以联想到<font face="Times New Roman"></font>竹中一滴曹溪水,涨起两江十八滩<font face="Times New Roman">(</font>苏轼《赠龙光长老》<font face="Times New Roman">)</font>的诗句,甚至可以联想到这样的寓言故事:一滴水珠自以为了不起,它不愿汇聚在大海里,它要显示自己的力量。于是它飞溅到礁石上,得意洋洋,似乎整个大海都在它的脚下。然而,在阳光的照射下,它很快就干了,不复存在了。从这个<font face="Times New Roman"></font>一<font face="Times New Roman"></font>字,同学们还可以联想到今天学一个英文单词,解一道数学习题,日积月累,将来就能为社会主义大厦添砖加瓦;可以联想到如果每人每天节约一分钱、一度电、一两粮食<font face="Times New Roman"></font>汇集起来将是多么巨大的一笔财富<font face="Times New Roman"></font>这就是由字面触发的相关联想。同学们由今年春节发生的事,想到去年以至更早的春节所发生的事,就是由时间因素触发的相关联想;由一件发生在延安的事,想到发生在延安的其他的事,这就是由空间因素触发的相关联想。 Roman>)</font>种属联想
<font size="3">  有人又叫它<font face="Times New Roman"></font>同类联想<font face="Times New Roman"></font>,是由一事物进而想到其他性质相同的事物的联想。这种联想是建立在对事物性质的认识的基础上的,而通过联想,又可以发展、深化这种认识。比如:著名的德国飞行先驱奥图<font face="Times New Roman">·</font>勃林塔尔在探索实现动力滑翔的一次飞行中失事负伤,第二天便在医院去世。临死前他说了这样一句话:<font face="Times New Roman"></font>总是会有牺牲的。<font face="Times New Roman"></font>由此,同学们可能联想到我国数学家陈景润,为了摘取哥德巴赫猜想这一数学皇冠上的明珠,在许多年间牺牲了自己的休息和娱乐。在斗室之中,不顾病痛劳累,不分白天黑夜,埋头苦干。同学们可能联想到近代化学的奠基人,英国科学家道尔顿。他三十岁还未娶妻,别人问他为什么,他指着自己的脑袋说:<font face="Times New Roman"></font>我这里被三角、化学过程和电子实验等问题塞得满满的,哪里有什么时间去考虑爱情这种无聊的事儿!<font face="Times New Roman"></font>他终生未娶,一辈子与科学为伴。同学们又可能联想到居里夫人,她为了提炼镭,被强烈的射线烧伤了双手,损害了自己的健康。同学们还可能联想到德国数学家欧拉,他为了求得谷神星的运行轨道,呕心沥血,以致累瞎了眼睛。英国科学家开格,为了改进降落伞,从五千英尺高空的氢气球上跳下时不幸丧生<font face="Times New Roman"></font>通过这些联想,我们的认识就有了<font size="+0">升华<font face="Times New Roman"></font>的基础,就可以在理性的高度进行概括:每一项科研成果都来之不易,胜利和成功,总是和艰苦的劳动以至牺牲连在一起的。我们还可以进一步认识到,有人付出了劳动和牺牲,终于成功了,而有人付出了劳动和牺牲,却没有取得预期的成果。这没有<font face="Times New Roman"></font>成果<font face="Times New Roman"></font>的劳动和牺牲是不可避免的,实际上,没有这种劳动和牺牲,也就不会有后来的成功者。如果我们自己有志于祖国的科学事业,我们会由此而产生一种心理,即要准备付出牺牲;如果我们去搞其他工作,我们也会对科技工作者的这种精神产生敬佩之情,并激励自己在工作岗位上拼搏奋斗。如果把上述的联想和认识写下来,不就是一篇文章吗?>相似联想 </font>
<font size="3">  种属联想是同类事物间的联想,它的基础是事物性质的相同;而相似联想是本质不同的事物间的联想,它的基础是事物间的<font face="Times New Roman"></font>相似<font face="Times New Roman"></font>。我们过去学过的不少好文章就是由这种联想而产生的。刘基的《卖柑者言》,由<font face="Times New Roman"></font>金玉其外,败絮其中<font face="Times New Roman"></font>的柑子,想到封建社会那些道貌岸然而内心肮脏的官员;周敦颐的《爱莲说》,由荷花<font face="Times New Roman"></font>出污泥而不染<font face="Times New Roman"></font>,想到在龌龊环境中保持高洁品质的人;韩愈的《马说》,由千里马被埋没,想到人才的被埋没,等等,这些都是久传不衰的名文。 </font>

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