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青年教师“五四杯”教学基本功比赛活动方案

[10-05 22:04:15]   来源:http://www.suxue6.com  规则方案   阅读:8174

概要:一、活动目的:为了活跃学校教学氛围,进一步推进学校教学改革,促进教师队伍专业素养的提高;为了提高青年教师现代教学技能,提高学校教学质量;为了加快培养青年教师,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台,让更多的优秀青年教师能脱颖而出。二、活动对象:28周岁以下的教师。三、活动内容和评分标准:1、板书设计;主要考核对教材的理解和粉笔字和绘画等能力。2、“三师教育”主题演讲比赛;3、学科特色比赛。语文为课文朗读,数学为解题能力;英语为原文朗读;美术为写生;音乐为器乐、声乐自选;计算机为电脑小报;体育为口令。四、活动安排:第一阶段:宣传发动,组织全体教师学习精神和要求,从思想上高度认识此项活动的重要性。第二阶段:工会、团支部及第三阶段:总结,表彰,活动。五、评委组负责人:组长:李汉银板书设计组负责人:陈 健 张兰娣 刘国锋 谢敏秋 刘军霞三师演讲组负责人:刘建兴 范新丰 陈 健 柳惠芬 成 红学科特色组负责人:蔡海峰 张兰娣 刘国锋 谢敏秋 刘军霞六、时间安排:1、4月18日 讨论活动方案;2、4月19日 组织学习方案;3、4月25日 组织实施;4、4月30日 公布比赛结...
青年教师“五四杯”教学基本功比赛活动方案,标签:活动方案,营销方案,http://www.suxue6.com

一、活动目的:

为了活跃学校教学氛围,进一步推进学校教学改革,促进教师队伍专业素养的提高;为了提高青年教师现代教学技能,提高学校教学质量;为了加快培养青年教师,为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台,让更多的优秀青年教师能脱颖而出。

二、活动对象:

28周岁以下的教师。

三、活动内容和评分标准:

1、板书设计;主要考核对教材的理解和粉笔字和绘画等能力。

2、“三师教育”主题演讲比赛;

3、学科特色比赛。语文为课文朗读,数学为解题能力;英语为原文朗读;美术为写生;音乐为器乐、声乐自选;计算机为电脑小报;体育为口令。

四、活动安排:

第一阶段:宣传发动,组织全体教师学习精神和要求,从思想上高度认识此项活动的重要性。

第二阶段:工会、团支部及

第三阶段:总结,表彰,活动。

五、评委组负责人:

组长:李汉银

板书设计组负责人:陈 健 张兰娣 刘国锋 谢敏秋 刘军霞

三师演讲组负责人:刘建兴 范新丰 陈 健 柳惠芬 成 红

学科特色组负责人:蔡海峰 张兰娣 刘国锋 谢敏秋 刘军霞

六、时间安排:

1、4月18日 讨论活动方案;

2、4月19日 组织学习方案;

3、4月25日 组织实施;

4、4月30日 公布比赛结果,青年教师联谊晚会及颁奖典礼。

七、评奖办法:

本次基本功比赛设单项奖和组织奖。

1、单项奖 语文、数学、英语、艺体学科每个单项各奖前3名;演讲比赛取前6名。

2、组织奖 认真组织本办公室教师教学基本功训练效果好,参赛教师获奖面广的办公室颁发组织奖。


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