概要：文 章www.suxue6.com 《台湾的蝴蝶谷》教后记 - 合肥少儿艺术学校教师 作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：1 在设计《台湾的蝴蝶谷》这篇课文时，我重点你出了这样几个问题：台湾是和蝴蝶生长的条件是什么？为什么这些山谷叫蝴蝶谷？蝴蝶谷迷人在哪？通过这几个问题，引导学生自己在文中找到答案。其实这课不难，我想让孩子有一个轻松愉快的学习氛围，真正自读自悟。另外，还穿插了一些写作的方法，虽然孩子们还没有正式学习写作，但这是一次熏陶。例如，“飞、穿、越”等动词的巧妙合理的运用，总分的结构，比喻的好处等。一篇好文章应该更是一个难得的例子，这课可能有讲解过细之嫌。 文 章www.suxue6.com...
《台湾的蝴蝶谷》教后记 - 合肥少儿艺术学校教师,标签：小学语文教学反思,初中语文教学反思,http://www.suxue6.com
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作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：1
在设计《台湾的蝴蝶谷》这篇课文时，我重点你出了这样几个问题：台湾是和蝴蝶生长的条件是什么？为什么这些山谷叫蝴蝶谷？蝴蝶谷迷人在哪？通过这几个问题，引导学生自己在文中找到答案。其实这课不难，我想让孩子有一个轻松愉快的学习氛围，真正自读自悟。另外，还穿插了一些写作的方法，虽然孩子们还没有正式学习写作，但这是一次熏陶。例如，“飞、穿、越”等动词的巧妙合理的运用，总分的结构，比喻的好处等。一篇好文章应该更是一个难得的例子，这课可能有讲解过细之嫌。
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