阅读题：
1.作者说自己的作文《秋天来了》，老师在文中“又圈又点”。现在请你对描写秋天的那段文字加以圈点，你会圈点些什么?(3分)
2. 俗话说“开卷有益”，读了本文，你认为作者告诉我们读书有哪些益处?(4分)
3.有人建议本文题目改为“我的营养品”，你是否同意?请说出理由。(4分)
4.读了本文，你最深的感受是什么?联系实际谈一谈。(4分)
参考答案：
1.(3分)可以从用词的准确传神地角度圈点。比如：这段文字用词准确传神，“拂、撒、挡、捧”等一组连用的动词，生动地表现了秋天的美好和热情。可以从修辞的角度圈点。比如：这段文字运用拟人的修辞，生动形象地表现了秋天的晴朗和丰硕的景象，表现了秋天的美好，表达人们对秋天的喜爱之情。还可以从排比的修辞角度圈点。比如：这段文字运用排比，不仅表现秋天的天高云淡、丰收在望的特点，也表达了人们对秋天的热爱。同时使语言整齐优美。(不论什么角度，只要言之有理即可)(4分)
2. (4分)(1)阅读也大大扩展了我的想象力。(2)作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。(3)锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。(4)作文，要写真情实感，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。(答3点即可给满分)
3. (4分)不同意(1分)。虽然都用比喻，都强调书对自己成长起到重要的作用(2分)，但是，“长生果”更突出书对自己的影响是终身的，而且有种神话色彩，突出自己对书的迷恋(用“长生果”为题，显得含义更深，给人的启发和联想余地更大。)(2分)。
4. (4分)略。(答案的要点必须围绕读书，可以谈读书给自己的收益，也可以谈自己以前没有认真读书，读了本文获得教益，打算以后认真读书。感受1分，联系实际1分，阐述2分。)
