玛蒂尔德说：“早恋是那串钻石项链，虽有片刻的快乐，却带来十年的辛酸。”
孙行者说：“早恋是王母娘娘蟠桃园里未成熟的青桃。”
祥林嫂说：“早恋是我的阿毛，他没长大却夭折了。”
嫦娥说：“早恋是误食的毒药，及在广寒宫里凄苦的生活。”
宋人说：“早恋是那株拔起而‘长高’的麦苗。”
医学家说：“早恋就像囫囵吞枣，终有一天会影响健康的。”
下岗人说：“早恋会使你走我的老路。”
又如流行歌曲《两只蝴蝶》，为了表现人间忠诚的爱，人类缠绵的情，作者独辟蹊径、别出心裁，写两只蝴蝶之间的爱和情，换人为物，换虚为实，歌词立即焕然一新、卓然不群。难怪歌曲传唱甚广。
同样作文也可以其他形式来创新。例如日记式、访谈式、求证式、短剧式、辩论会式、书信式、小标题式等，不一而足。如有一篇《五官辩论会》的作文通过人的五官举办辩论会争论“谁的本领大”的过程来介绍五官各自的重要作用，可谓形式新颖，引人入胜。又如在写命题作文《同自己谈话》时，一位考生就拟了三个小标题：同自己的眼睛谈话、同自己的性格谈话、同自己的心灵谈话，设计独特新颖……
五、语言新
语言新是指文章的语言新颖、准确、简练、别致、有个性。文章的语言要做到新颖、别致，必须要富于形象性。所谓形象性，就是指无论写人、写事、写景、写物都要把写作对象立体地、栩栩如生地展现出来。所谓有个性就是写自己个性化的语言，表现自己的风格，而不是照搬别人的语言，当然这不排除在文章中适当引用名人名言、古典诗句，为己所用，因为这也是语言的一种创新形式；如现代作家赵树理的作品语言幽默诙谐、有浓郁的“山药蛋派”风格，给读者留下了深刻、难忘的印象。那么如何使自己的语言生动形象呢？第一，首先描绘性词语是增加形象性的有效手段。如“半个月亮”、“流泪的红蜡烛”、“火红的思念”、“昂贵的梦想”、“廉价的忧伤”等，这些话都非常形象而且吸引人。第二，运用修辞手法也可以使语言生动形象。如鲁彦的《听潮》中的“波浪轻吻着岩石，像朦胧欲睡似的。”这句话以物喻人，运用拟人修辞生动的展现了大海温柔静穆的美。又如“喝进去几滴美酒，流出来无数血泪。”(对比)、“太阳是你的歌，月亮是我的琴。”（比喻）、“一身正气，两袖清风。”（对偶）等，这些句子都增强了文章的形象性和感染力。第三，采用时髦新词、妙语可使语言亮丽生辉，如“帅呆了”、“发烧友”、“走红”、“煽情”、 “給力”、“醉驾”、“实话实说”、“网络春晚”、“掌上电脑”等，都给人一种新鲜感。第四，用幽默的语言可以使语言生动形象，同时也体现了一种个性的智慧。如下面这段文字用诙谐的语言描写了自己与“死敌”的冲突，十分有趣，逗人发笑。“中午放学，我又一次光临办公室，阿sir苦口婆心地说了大半天，唾沫溅到我脸上，差一点把我脸上的灰都冲掉了。……我真痛恨这现代化的通讯方式，吃过早饭发生的事，中午老爸就知道了，回家又是一顿‘皮带炒肉丝’。事后得知是她告密，便对其恨之入骨。” 第五，用一些奇特的句式可使语言新颖、有表现力 。比如有篇关于 “诚信”的 文章写到：
诚信是什么？
农民说，诚信是一粒种子，为了大地的丰收，就要在烈日下成长；
工人说，诚信是一座熔炉，为了祖国的建设，就要把生铁炼成好钢；
军人说，诚信是一个哨位，为了人民的重托，就要守住边疆；
学生说，诚信是一棵小树，为了园丁的哺育，就要成为栋梁。
这样写，既把“所有的人们都要遵守诚信”的道理说得具体可感。又用这种新奇、形象的句式增添了文章感人的魅力。总之，创新的语言大大增加了文章的可读性和感染力。
综上所述，要写出创新性的作文，就必须引导学生热爱生活、观察生活，主动积累新鲜、丰富的写作素材；培养他们多角度思考问题、创新立意、巧妙构思的习惯；教会他们灵活采用新颖的表现形式，使用新鲜生动的语言，写出文采飞扬的文章。同时作为语文教师，更应该努力学习先进的作文教学理念、教学方法，兼收并蓄，不断提高作文教学的实效性和有效性，使创新作文教学的路越走越宽阔！
参考文献：
1、2002年《语文学习》编辑部编辑的《特级教师作文谈话录》（上海教育出版社出版）
2、2002年刘英魁主编、远方出版社发行的《新技法作文》
3、2007年周逢雨著、陕西华夏教育科学研究院发行的《奇快作文》
