一连几天，父亲都是静静地坐在门口，凝望着远方的天空；妈妈的眼睛似乎蒙上了一层阴云，整日的不说一句话。我看着这一切，心里很不是滋味。可那心爱的学校，亲密无间的同学……
一个阴冷的晚上，妹妹告诉我，“爸爸要出去打工。”我赶忙跑去问妈妈，妈妈说：“孩子，凭着你爸收废品的钱是不能供你们姐妹上学的。你爸他愁啊，为了不让你们俩退学，他想出去闯闯。”
“那也要等过了年呀！”妈说：“过了年，你就该交学费了……”这晚，我一夜无眠。
第二天早晨，天灰蒙蒙的，刮着西北风。我和妈妈给爸送行。临行爸说：“孩子，要好好读书！”不知是风太大，还是感情难以抑制，泪水模糊了我的双眼。在泪水模糊中，看到爸的驼背，就像一座桥。桥这边，是现在的我，桥那边，是他成功的孩子的未来！
〖点评〗
人们都说父爱如山。是的，他总是以他坚实的臂膀撑起孩子们的一片蓝天。
小作者在文中没有言及父亲对孩子是多么的爱，写家庭的拮据，对父母的神态、语言描写，都是为父亲要“到外面去闯闯”蓄势，父亲对孩子的大爱，没有呵护，只是用自己的行动来解释着一切！文章记叙、抒情融为一体，结尾点明主旨：“父亲，弯下腰，是我走向成功的桥梁”，引发读者感慨与共鸣！
示例二 母亲，你是我一生的感动
黄晓艳
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。……”吟诵着孟郊脍炙人口的诗句，我的思绪不禁飘散开来，飘向那远在豫北农村守着几亩田地辛勤耕作的母亲。
我从小生活在农村，整天玩耍在田野间，从未走出过这一望无际的土地。6岁那年，父亲随打工队伍去了南方，就再也没有音讯。后来父亲让人带来书信，强迫母亲与他离了婚。那天，我一人在家，孤独地守在破旧的小屋里，看着母亲跌跌撞撞的从村委会回来。她抱着我，泪水从母亲的眼里涌了出来！母亲没有哭，“孩子，记住，只要有妈妈在，一定让你幸福！”这件事深深的震撼了我幼小而纯真的心灵，我发誓，一定要为母亲争口气。10岁时，我来到城里的姑姑家，开始了另一种生活。在这里，我饱尝了寄人篱下的寂寞，是母亲一直给我生活的动力。
进入初中，我不知为何不愿让同学们看到我那农妇模样的母亲。于是，我就叮嘱母亲要她别来学校，我用的东西可以让别人带来。后来从姑姑口中得知，母亲每星期都来看我。她都是躲在角落里，然后，默默地走回家去，为的是节省车钱。听着姑姑的叙述，我的眼泪禁不住流了出来。在心里狠狠的谴责自己：你太自私了，她是生你养你爱你的母亲呀！
当我主动请母亲来学校时，她却怎么也不肯来。她一个人守着几亩田，为了我——她后半生唯一的希望。
母亲，女儿不该给你太深的伤害，而你仍用你那博大的心胸，给予我你能所给的一切。好似我在你那儿存了一笔感情巨款，可以随我尽情挥霍似的。
在茫茫的人海中，我的母亲是普普通通的农家妇女。当我在繁华的都市里学习，受到嘲笑或极少的表扬时，我都在心里默念：你是母亲唯一的希望，你不可以后退。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”读着这首《游子吟》，我似乎又飞回了那弥漫着泥土气息的农村田野，依稀望见母亲伫立的身影。我在内心深处默念着：母亲，你是我一生的感动，我永远爱你、敬你！
〖点评〗
文章有以下几个突出特点：
1、以朴实的语言表现伟大的母爱：母亲的爱是无私细腻的，她总是以她博大的心胸、瘦小的肩膀承载着家庭的重担，含辛茹苦的关爱和影响着子女。
2、选取独特的材料表现母亲形象：母亲“躲在角落里”看“我”；为了省钱，默默地走回家去。文章读来格外感人。
3、用对比的手法揭示母亲伟大的性格：母亲用自己能给的一切，呵护着不懂事的孩子，得到的结果却是不允许到学校看自己的女儿。作者在对比中揭示母爱的伟大，读来令人潸然泪下！
4、引用孟郊诗句，首尾呼应，诠释了对话题的理解。
