概要：4、葵花子的作用（和牛奶、蜂蜜……一样有促进睡眠的作用）。5、三种瓜子都汇在一起了，你们能不能按它们的特征来分一分？（三）、猜瓜子1、教师说瓜子的名字，幼儿和家长迅速拿出相应的瓜子。2、如果把你们的眼睛蒙上了你们还能不能说出它的名字？（请幼儿上台，教师随便拿一颗瓜子给幼儿，猜对了教师就做爱心或对的动作说：“恭喜你答对了！”错了就将手交叉胸前说：“错”）请家长幼儿一起学爱心、对、错的动作。3、请家长幼儿一起玩猜瓜子的游戏（播放音乐）。（四）、吃瓜子家长幼儿一起吃瓜子，但要求尽量要保持瓜子壳的完整（播放音乐）。五、活动延伸制作画1、出示教师制作的范画家长幼儿欣赏。2、教师简单讲解制作要求，家长和幼儿一起动手制作瓜子壳粘贴画（播放音乐）。上一页 [1] [2] ...
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4、葵花子的作用（和牛奶、蜂蜜……一样有促进睡眠的作用）。
5、三种瓜子都汇在一起了，你们能不能按它们的特征来分一分？
（三）、猜瓜子
1、教师说瓜子的名字，幼儿和家长迅速拿出相应的瓜子。
2、如果把你们的眼睛蒙上了你们还能不能说出它的名字？（请幼儿上台，教师随便拿一颗瓜子给幼儿，猜对了教师就做爱心或对的动作说：“恭喜你答对了！”错了就将手交叉胸前说：“错”）
请家长幼儿一起学爱心、对、错的动作。
3、请家长幼儿一起玩猜瓜子的游戏（播放音乐）。
（四）、吃瓜子
家长幼儿一起吃瓜子，但要求尽量要保持瓜子壳的完整（播放音乐）。
五、活动延伸
制作画
1、出示教师制作的范画家长幼儿欣赏。
2、教师简单讲解制作要求，家长和幼儿一起动手制作瓜子壳粘贴画（播放音乐）。
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