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中班区域活动(红黄蓝绿)

[04-11 14:07:06]   来源:http://www.suxue6.com  中班区域活动   阅读:8153

概要:一、区域活动设计分析: 在秋景迷人的季节里,为了让孩子们运用自己的感观发现秋天是多姿多彩的,为了让其感知美丽,丰富的色彩在那里。我们为幼儿提供了五彩斑斓的活动区域,然他们在色彩得失竭力玩玩色彩游戏,坐坐彩色花球……在这些有趣的活动中,让幼儿构建着自己的语言、空间、数理、交际等。 二、区域活动发展目标: 美工区: 1、 能以自己喜欢的方式运用各种颜料、树叶,进行美术创造活动。 2、 对颜色产生兴趣,能用拓印、剪贴、添色等方法制作美术作品,萌发大胆创造的欲望 科学区: 1、 感知秋天许多树叶发生了变化,了解它们的颜色、形状和大小。 2、 对色彩的变化产生兴趣,能发现两种颜色混合后产生新变化。 &nb[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页 sp; 3、 在种植过程中,持续观察养殖过程中的变化。 益智区: 1、 能够将各种形状、色彩的磁力片按照自己的想象进行拼图。 2、 会按颜色的特征进行排序和设计序列。 ...
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一、区域活动设计分析:

    在秋景迷人的季节里,为了让孩子们运用自己的感观发现秋天是多姿多彩的,为了让其感知美丽,丰富的色彩在那里。我们为幼儿提供了五彩斑斓的活动区域,然他们在色彩得失竭力玩玩色彩游戏,坐坐彩色花球……在这些有趣的活动中,让幼儿构建着自己的语言、空间、数理、交际等。

 

 

二、区域活动发展目标:

    美工区: 1、 能以自己喜欢的方式运用各种颜料、树叶,进行美术创造活动。

             2、 对颜色产生兴趣,能用拓印、剪贴、添色等方法制作美术作品,萌发大胆创造的欲望    

 

    科学区: 1、 感知秋天许多树叶发生了变化,了解它们的颜色、形状和大小。

             2、 对色彩的变化产生兴趣,能发现两种颜色混合后产生新变化。

 &nb

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sp;           3、 在种植过程中,持续观察养殖过程中的变化。

 

    益智区: 1、 能够将各种形状、色彩的磁力片按照自己的想象进行拼图。

             2、 会按颜色的特征进行排序和设计序列。

             3、 发展观察力、比较力和创造力。

 

    语言区: 1、 能够根据水果图片自编简单的水果谜语。

             2、 发展语言表达能力和动手能力。

 

    表演区: 1、能够大胆想象,进行分角色故事表演。

 

 

 

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区域活动名称

区域活动材料

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