概要： 目标 使幼儿初步了解祖国的著名物产及产地，激发爱祖国的情感。 准备 1、师生及家长一起搜集祖国各地著名物产的图片、实物及文字资料，请家长给幼儿讲自己老家的著名土特产（特点和用途）。 2、一张大的中国行政区地图（自画）。 过程 1、谈话“祖国各地的物产”。师生一起讨论自己知道的著名物产：名称、产地、特点、用途等。 2、展览会“我国的物产真丰富”。具体做法及过程可参考“家乡小游之二——家乡的土特产”。 3、制作“祖国物产图”。教师指导幼儿绘制物产标志图形，将它们分别贴在（或画在）全国地图的相应省区。将物产图挂在墙上一起观看。 建议 1、幼儿没有谈及的地方，教师重点讲述。 2、要强调宝岛台湾是中国的一部分。 3、尽量搜集商标、广告上的图供剪贴使用。 ...
我国的物产真丰富（社会）,标签：幼儿园中班社会教案,中班教案,http://www.suxue6.com
目标
使幼儿初步了解祖国的著名物产及产地，激发爱祖国的情感。
准备
1、师生及家长一起搜集祖国各地著名物产的图片、实物及文字资料，请家长给幼儿讲自己老家的著名土特产（特点和用途）。
2、一张大的中国行政区地图（自画）。
过程
1、谈话“祖国各地的物产”。师生一起讨论自己知道的著名物产：名称、产地、特点、用途等。
2、展览会“我国的物产真丰富”。具体做法及过程可参考“家乡小游之二——家乡的土特产”。
3、制作“祖国物产图”。教师指导幼儿绘制物产标志图形，将它们分别贴在（或画在）全国地图的相应省区。将物产图挂在墙上一起观看。
建议
1、幼儿没有谈及的地方，教师重点讲述。
2、要强调宝岛台湾是中国的一部分。
3、尽量搜集商标、广告上的图供剪贴使用。
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