【目的意义】
针对一部分中学生对课外阅读认识不足,目的不明确,个别学生迷恋武侠言情小说的现状,通过形式多样的活动,引导学生多读健康向上的好书,并增强其分辨是非的能力。发挥好书籍对学生树立正确的人生观、价值观的重要导向性作用。
【活动时间】
团队活动课。
【参加人员】
本班全体同学。
【活动地点】
本班教室。
【准备工作】
(1)提前设计下发《课外阅读情况调查表》,由团支部承办,并作出统计分析。
(2)要求全体团员,回忆自己读过的有意义的课外书,准备向其他同学推荐。
(3)请语
(4)查阅有关资料。
(5)由团支部拟定《多读书读好书倡议书》。
(6)做好活动的其他准备工作。
【活动程序】
男主持人:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳
文 章www.suxue6.com www.suxue6.com 文 章www.suxue6.com 光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说:“书籍是我们的精神食粮。”女主持人:历史从远古走来,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、苍颌造字算起,还是以甲骨篆文,金石成篇开始,书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。
男主持人:古往今来,无数优秀的篇章滋润、教益着后人。那些先辈、英烈、伟人、学者之所以走过璀璨的人生之路,都得益于他们的广蓄博收,孜孜以读。下面请几名同学向大家介绍几位名人读书的故事。
1)马克思读书的故事。(略。)
2)毛泽东读书的故事。(略。)
3)高尔基读书的故事。(略。)
女主持人:同学们,我们正处在长知识的时候,为了将来成为一个有益于国家、有益于人民的人,我们就应该像马克思、毛泽东这样的伟人一样如饥似渴地读书。
男主持人:同学们,每当你完
下面就请几位同学谈一下他们的体会,并向大家推荐自己最喜爱的一本书。(同学发言略。)
女主持人:的确,书是我们的好朋友,好老师,我们应该多读书,苦读书,从书中汲取营养,增长知识。但并不是“开卷”都有益。
男主持人:我们对大家的课外阅读状况进行了调查了解,发现了一些令人忧虑的问题。(团支书公布调查结果略)团支书:调查结果表明,目前同学们课外阅列巳阅读格调普遍不高,课外阅读的兴趣集中在言情、武侠小说上,而对那些思想性、艺术性高的,文学史上著名的作品,却很少有人问津,这不能不引起我们的注意。
男主持人:下面,我们请语
女主持人:语