三年级数学第一学期期末复习计划
知识点掌握情况分析 通过本学期的学习，学生都能按照教学进度顺利完成各个知识点的学习内容。95%的孩子都能很好的掌握所要学习的内容，无论从计算能力方面还是在解决问题能力方面都有了明显的提高。剩下5%的孩子在计算方面也没有大的困难，只是在解决问题的能力上参差不齐，特别是两步计算的解决问题方面显得尤为明显。 进度 安排 十九周至二十周1月4日——1月13日） 主要复习内容 万以内数的认识及加减 1、正确计算三位数加、减三位数加、减三位数；会进行加减法的验算，初步养成检查和验算的习惯。 2、能运用所学的知识解决简单地实际问题。 有余数除法 1、能熟练地口算和笔算除数和商是一位数地有余数除法。 2、初步学会用有余数地除法解决生活中地简单问题。 多位数乘一位数 1、比较熟练地口算整十、整百数乘一位数。 2、学会多位数乘一位数地笔算方法。 3、能结合具体情境进行估算。 4、会运用多位数乘一位数地计算解决简单地实际问题。 四边形 1、初步认识平行四边形，掌握长方形和正方形的特征。 2、会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形。 3、知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长。 4、能估计一些物体的长度，并会进行测量。 时、分、秒千米、和吨 1、认识时间单位“秒”，知道1分＝60秒。 2、会进行一些时间地简单计算。 分数的初步认识 1、能结合具体情境初步理解分数地意义。 2、初步认识几分之几，会读、写简单地分数（分母小于10），知道分数各部分地名称，初步认识分数地大小。 3、会计算简单地同分母分数地加、减法。 复习重点及具体措施 复习重点：1、口算、笔算、四则混合计算。 2、画图。 3、21种类型的解决问题：有余数除法、比大小、周长 具体措施： 1、每天进行一定量的口算限时练习以提高学生的口算能力。 2、精心设计相关的课堂练习。 3、加强学生口头表达能力训练以提高学生解决问题的能力。 4、学生的作业及时进行批改，并采取有力的措施培养学生有错即改的良好学习习惯。 5、对中下生进行查漏补缺，提高班级的整体水平。保证期末考试的合格率。
