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化学键-教案

[04-06 18:16:12]   来源:http://www.suxue6.com  高一化学教案   阅读:8386

概要: 教学目标:知识目标:1. 使学生理解离子键、共价键的概念,能用电子式表示离子化合物和共价化合物的形成。2. 使学生了解化学键的概念和化学反应的本质。能力目标:通过离子键和共价键的教学,培养对微观粒子运动的想像力。教学重点:离子键、共价键教学难点:化学键的概念,化学反应的本质(第一课时)教学过程:[引入]元素的性质主要决定于原子最外层的电子数。但相同原子形成不同分子时,由于分子结构不同,则分子的性质也不同,今天我们学习分子结构与物质性质的初步知识。[板书]第四节 化学键[讲解]化学变化的实质是分子分成原子,而原子又重新结合为分子的过程,在这个过程中有分子的形成和破坏,因此,研究分子结构,对于了解不知所措垢结构和性能十分重要。人们已发现了和合成了一千多万种物质,为什么这100多种元素能形成这么多形形色色的物质?原子是怎样结合的?为什么两个氢原子结合为一个氢分子,而两个氦原子不能结合成一个氦分子呢?实验表明:水加热分解需10000C以上,破坏O—H需463KJ/mol。加热使氢分子分成氢原子,即使20xx0C以上,分解率也不到1%,破坏H—H需436KJ...
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教学目标:

知识目标:

1.  使学生理解离子键、共价键的概念,能用电子式表示离子化合物和共价化合物的形成。

2.  使学生了解化学键的概念和化学反应的本质。

能力目标:

通过离子键和共价键的教学,培养对微观粒子运动的想像力。

教学重点:离子键、共价键

教学难点:化学键的概念,化学反应的本质

(第一课时)

教学过程:

[引入]元素的性质主要决定于原子最外层的电子数。但相同原子形成不同分子时,由于分子结构不同,则分子的性质也不同,今天我们学习分子结构与物质性质的初步知识。

[板书]第四节  化学键

[讲解]化学变化的实质是分子分成原子,而原子又重新结合为分子的过程,在这个过程中有分子的形成和破坏,因此,研究分子结构,对于了解不知所措垢结构和性能十分重要。

人们已发现了和合成了一千多万种物质,为什么这100多种元素能形成这么多形形色色的物质?原子是怎样结合的?为什么两个氢原子结合为一个氢分子,而两个氦原子不能结合成一个氦分子呢?

实验表明:水加热分解需10000C以上,破坏O—H需463KJ/mol。加热使氢分子分成氢原子,即使20xx0C以上,分解率也不到1%,破坏H—H需436KJ/mol

所以,分子中原子之间存在相互作用。此作用不仅存在于相邻的原子之间,而且也存在于分子内不直接相邻的原子之间。

[板书]一、化学键:相邻人两个或多个原子之间强烈的相互作用,叫化学键

化学键主要有离子键、共价键、金属键

我们先学习离子键。

[板书]

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