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小数的加法和减法-教学教案

[10-05 22:00:23]   来源:http://www.suxue6.com  小学四年级数学教案   阅读:8423

概要: 引导学生填空。(投影) 计算小数加、减法,先( )也就是( ),再按照( )法则进行计算, 最后( )。得数的小数部分末尾有0,( )。 阅读课本法则。 (三)巩固反馈(投影) 1 8.35+4.65 21.37-8.37 (突出得数末尾有0,怎么处理。) 2 16.74+5.238 3.4-0.56 (突出位数不同,怎样对位。) 3 6.42-4.2 8.3+10.17 (位数不同,数字特殊,易按整数凑整法计算而忽略了法则,要及时纠正。) 4.10-4.8 25-4.37 (突出难点,从整数里减去一个小数。) 5.指出错误并改正过来。 10.31 8.432 -8.5 +1.568 2.81 10.000 (四)作业 练习二十六,第1—3题。 小数的加法和减法一文由(www.suxue6.com)www.suxue6.com搜集整理,版权归作者所有,转载请注明出处! 上一...
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    引导学生填空。(投影)
    计算小数加、减法,先(    )也就是(       ),再按照(    )法则进行计算,
  最后(    )。得数的小数部分末尾有0,(    )。
    阅读课本法则。
    (三)巩固反馈(投影)
    1  8.35+4.65    21.37-8.37
    (突出得数末尾有0,怎么处理。)
    2  16.74+5.238    3.4-0.56
    (突出位数不同,怎样对位。)
    3  6.42-4.2    8.3+10.17
    (位数不同,数字特殊,易按整数凑整法计算而忽略了法则,要及时纠正。)
    4.10-4.8    25-4.37
    (突出难点,从整数里减去一个小数。)
    5.指出错误并改正过来。
    10.31     8.432
    -8.5     +1.568
     2.81    10.000
    (四)作业
 练习二十六,第1—3题。
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