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数学教案-混 合 运 算-教学教案

[10-05 22:00:23]   来源:http://www.suxue6.com  小学三年级数学教案   阅读:8350

概要: 1、 看看、说说、算算、议议在16—3×4÷2这个算式的不同位置加小括号(媒体出现)(16—3)×4÷2 (16—3×4)÷216—3×(4÷2) (16—3)×(4÷2)2、 数学医生:45+55÷5—20 130+60—90×2=100÷5—20 =190—90×2=20—20 =100×2=0 =2003、 在下面O里填上和左边不同的运算符号,使两边的计算结果相等。 2+4+1=2O4O1 12—6—2=12O6O2 2+8+3=2O8O3 1 3+2 4=1O3O2O4四、 小结:1、 今天,你跟着老师学到了什么知识呀?(板书课题:混合运算)2...
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1、          看看、说说、算算、议议

在16—3×4÷2这个算式的不同位置加小括号(媒体出现)

(16—3)×4÷2    (16—3×4)÷2

16—3×(4÷2)    (16—3)×(4÷2)

2、          数学医生:

45+55÷5—20        130+60—90×2

=100÷5—20         =190—90×2

=20—20             =100×2

=0                  =200

3、          在下面O里填上和左边不同的运算符号,使两边的计算结果相等。

   2+4+1=2O4O1                   12—6—2=12O6O2

   2+8+3=2O8O3                   1 3+2 4=1O3O2O4

四、          小结:

1、          今天,你跟着老师学到了什么知识呀?(板书课题:混合运算)

2、          师:在做题时我们要注意:

一审(看清题里是否有小括号,有哪些运算)

二想:(想一想这道题的运算顺序)

三算:(按照运算顺序进行计算)

 


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