一．有关知识
１．《战国策》的编订者
刘向（约前７７—前６年），西汉人，是经学家、目录学家和文学家。汉成帝时，任光禄大夫，受命收阅整理经传、诸子诗赋为书籍，写成《别录》一书，是我国最早的分类目录。另著有《说苑》、《新序》《列女传》等书，还整理修订了《战国策》和《楚辞》等。
２．邹忌，战国时齐国大臣，有辩才，善鼓琴。齐威王二十一年（前３５８年），邹忌以鼓琴游说齐威王，借弹琴之道言治国之道，威王大为赞赏，任为相国。任职其间，劝说威王进贤纳谏，修订法律，监督官吏，整治军容，选拔得力大臣坚守四境，使齐国的国力渐强。后受封于下邳县西南，号成侯。
３．学法指导
《邹忌讽齐王纳谏》用了大量的笔墨写邹忌之妻、妾、客美邹忌，忌自省，看似与主题无关，实是为突出主题作铺垫。邹忌先从自己的私事说起，随后用私事比国事，让齐威王从两事相似之处受到启发。这种由近及远，由小及大，由生活琐事推及国家大事，用设喻讲述道理，表明见解的方法，在写作方面可加以借鉴。
学习《触龙说赵太后》一文，有两点艺术技巧也需注意。一是用细节来展示人物的内心变化。一是通过对话从日常生活琐事谈起，一步步引入主题，进而说服对方。
二．能力训练
1．指出下列句中“于”的用法
Ａ、皆以美于徐公 Ｂ、臣之客欲有求于臣
Ｃ、此所谓战胜于朝廷 Ｄ、燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐
2．对下列句中红色词意义和词性判断完全正确的一项是
┏①受上赏 ┏③至绝壁下
┗②上书谏寡人者 ┗④乃下令
Ａ、①与②不同，③与④不同
Ｂ、①与②不同，③与④相同
Ｃ、①与②相同，③与④相同
Ｄ、①与②相同，③与④不同
3．下列说法有误的一项是
Ａ、我国第一部编年体史书是《春秋》，第一部国别体史书是《国语》，第一部纪传体史书是《史记》。
Ｂ、古代帝王自称“孤”、“寡人”、“朕”，都是谦称。
Ｃ、古代称别人为“公”、“子”、“夫子”都是敬称。
Ｄ、旧时对妇女的代称有“裙钗”、“拙荆”、“蛾眉”等。
课外文言阅读
齐王使（a）使（b）问赵威后，书未发，威后问使者曰：“岁亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者不说，曰：“臣奉使（c）使（d）威后，今不问王，而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然，苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有舍本而问末者耶。”
乃进而问之曰：“齐有处士曰钟离子，无恙耶？是其为人也，有粮者亦食，无粮者亦食；有衣者亦衣，无衣者亦衣，是助王养民者也，何以至今不业也？叶阳子无恙乎？是其为人，哀鳏寡，恤孤独，振困穷，补不足，是助王息其民者也，何以至今不业也？北宫之女婴儿子无恙耶？彻其环填，至老不嫁，以养父母，是皆率民而出于孝情者也，胡为至今不朝也？此二士弗业，一女不朝，何以王齐国，子万民乎？於陵子仲尚存乎？是其为人也，上不臣于王，下不治其家，中不索交诸侯，此率民而出于无用者，何为至今不杀乎？”
《战国策·齐策》
4．“使”字有如下几个义项：Ａ、使命，Ｂ、使者，Ｃ、命令、派遣，Ｄ、使、让，Ｅ、出使。请选出文中四个“使”字的正确意义。
使（a）__________ 使（b）____________
使（c）__________ 使（d）____________
5．与“书未发”句中的“发”字，意义相同的一项是
Ａ、见其发矢十中八九，但微颔之
Ｂ、发闾左，戍渔阳九百人
Ｃ、使人发书至赵王
Ｄ、使桓公发仓困而赐贫穷
6．文中有两个通假字，请选出
____通____，____通____
7．下列句子中红色的词与“何以王齐国，子万民乎”句中“子”的用法相同的一句是
Ａ、晋军函陵
Ｂ、既东封郑
Ｃ、必庙礼之
Ｄ、吾妻之美我者，私我也。
8．文中威后问使者时，提到的四个人，依次是________、________、________ 、________。
9．“岂光贱而后尊贵者乎？”在文中的正确意思是
Ａ、难道要先说贫贱的人，后说尊贵的人吗？
Ｂ、难道您要把贫贱的放在前面，把尊贵的放在后面？
Ｃ、为什么要先说贫贱的，后说富贵的呢？
Ｄ、难道原先贫贱的人，后来就成尊贵的人了吗？
10．“是皆率民而出于孝情者也”，在文中正确的理解是
Ａ、这些都是带领百姓行孝的行为。
Ｂ、都是带领百姓行孝的人。
Ｃ、这是给百姓做表率而行孝的人。
Ｄ、这些都是让百姓起表率作用而行孝的行为。
11．“威后曰：‘不然。……’故有舍本而问末者耶”。对此句理解正确的是
Ａ、“然”指“不问王，而先问岁与民”这件事，有道歉之意。
Ｂ、“然”指使者看法“岁与民贱”，“王尊贵”，“不然”是对使者看法的否定，有批评之意。
Ｃ、“然”是指“先贱而后尊贵者”，这句话是威后进一步解说自己的意思。
Ｄ、“然”是指“苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？”体现了赵威后的“民本思想”。
参考答案
１．Ａ．比，Ｂ．对，Ｃ．在，Ｄ．到
２．Ａ（①上等，名 ②送上，动 ③下面，名 ④下达，动）
３．Ｂ（“朕”，原为第一人称代词，秦始皇后专为皇帝自称）
４．（a）Ｃ，（b）Ｂ，（c）Ａ，（d）Ｅ
５．Ｄ（Ａ．射出，Ｂ．征发，Ｃ．发送，Ｄ．打开）
６．说—悦，彻—撤
７．Ｄ（意动用法）
８．钟离子、叶阳子、婴儿子（北宫：古代的复姓）、子仲
９．Ｂ
10．Ａ
11．Ｂ
随 笔 二 则
一．假期作业
高一（８）刘哲
深夜，冲了一杯咖啡放在写字台上。
