进一步加强师德师风教育，弘扬和培育教师高尚的师德，完善师德建设长效机制，增强教师的责任感和使命感。加强区师资培训基地建设，完善各级各类培训课程体系，夯实“校本、区本、院校、境外培训”四位一体的新型培训模式，做大做优校长管理方略论坛、广东省英特尔®未来教育、健康教育大课堂、民办学校师资培训等品牌项目。实施中青年骨干教师成长成才计划，充分发挥“名、优、特教师”示范、带头作用。进一步深化分配制度改革，完善激励机制，充分调动教职工积极性、主动性和创造性。抓好后备干部队伍建设，注重培养和使用相结合，着力加强机关干部队伍思想建设、能力建设和作风建设，努力提升执行力。
（三）实施素质教育，培养高素质人才。
将素质教育贯穿于各级各类教育，兼顾学生的全面发展和学业成绩，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。一是把立德树人作为教育的根本任务，切实加强德育工作的实效性。从学生养成教育入手，加强德育骨干队伍建设，完善德育研究机构，探索“所
www.suxue6.com 校共建”的青少年法制教育机制，做好家长培训和家校互通，加强学生团体心理辅导和特殊学生心理辅导，建立健全学校德育工作“一把手”责任制、全员负责制。二是以新课程改革为引领，狠抓教学质量。加强校本培训和校本教研，突出教师培训和教育科研。加快推进符合实际、突出特色的幼儿园课程建设；以优化课堂为核心继续加强小学组团工作；坚持面向全体学生，关爱中下学生，加大对初中教育的指导力度；针对高中学校的不同层次提出不同的目标，努力提高各高中学校课堂教学的有效性；加强**职校实训中心建设，积极开展职业课程改革，稳步推进**职校“国重”创建。三是以研促训,以赛促培,加强体卫艺特色教育。深化体育与健康教学课堂改革，深入开展“阳光体育运动”，探索学校医务室与社区卫生服务中心资源共享新机制，完善疾病预防长效机制。完善**区学校体艺科项目布局调整规划，推行学校体育设施向社会开放试点，挖掘和培育体艺优势项目。开展丰富多彩的青少年校外教育活动，擦亮特色教育品牌，整合科普教育资源，打造区青少年科普基地。（四）创新管理机制，增强教育发展活力。
继续深化教育管理体制改革，切实转变教育行政职能，增强服务意识，提高管理水平。探索建立扩大学校办学自主权和监督并重的学校管理机制。完善《校长任期目标责任制》，研究制定《**区中小学校长（幼儿园园长）守则》和《**区教育系统领导干部重要事项报告制度》，总结校长年薪制的成功经验，积极调研、推行职级制，加强学校管理实务培训，落实扩大学校办学自主权，加大校务公开力度，抓好教育系统勤政廉政建设，积极推进依法办学、民主治校。探索建立教育资源科学配置新机制。建立网络信息共享平台，加强对物资采购，工程招投标，物业管理，国有资产登记、管理、清查的监督；建立健全教师交流制度，加大区内学校干部、教师，特别是总务主任等关键岗位的校际流动和调配力度。深化学校内部管理体制、人事分配制度的改革，从根本上调动广大教师的积极性和创造力。探索建立提升机关服务基层效能的新机制。完善政务公开制度，进一步规范监督和指导职能，加大招生、教育收费、学籍管理、民办学校审批和教材教辅征订等工作的管理力度。加强教育行政执法，完善行政执法责任制，进一步规范师生申诉和行政复议、行政应诉，切实解决教育民生信访问题。
（五）促进教育公平，办好人民满意的教育。
坚持以人为本、执教为民的办学理念，切实解决好关系人民群众教育权益的突出问题，用公平教育和优质教育的成果取信于民。一是要切实保障弱势群体受教育的权利。进一步做好家庭经济困难学生的资助工作，尽快完善特殊教育机构，加强对特殊儿童随班就读工作的管理、宣传和指导。二是要加强对民办教育的扶持和管理。健全社会力量办学综合评估机制，建立民办学校预警机制，加强对民办学校发展动态及招生、安全、课程设置等问题的巡查和指导。三是要严格实施“阳光招生”和“阳光收费”。深入调研、准确测算小学、初中生源分布状况，科学调整招生区域，大力宣传招生政策，实行招生政策、招生计划、工作程序、咨询服务和申诉渠道“五公开”。
严格执行教育收费公示制度，进一步加大规范教育收费和治理教育乱收费力度，维护我区“教育收费规范区”的美誉。四是要努力打造安全、文明、和谐校园。完善和落实学校安全工作校长负责制、目标责任制和责任追究制，消除安全隐患，杜绝安全事故，通过开展丰富多彩的校园文化和社会实践活动，为青少年儿童的健康成长创造和谐的校园环境，让学生放心，让家长放心，让社会放心。
（六）加强班子建设，强化对教育工作的领导。
一是更加重视思想政治建设。增强学习的自觉性，注重学习的系统性，通过加强理论学习，加深对中国特色社会主义理论体系的认识，突出学习贯彻好科学发展观，深刻领会和准确把握科学发展观的内涵；以个人学习与集体学习、理论学习与实践调研相结合的方式将上级的指示精神同教育实际结合起来，努力提高思想政治水平和领导水平，提高解决新矛盾和新问题的能力，增强教育工作的科学性、系统性、预见性和创造性。二是加强集体领导，注重分工协作。切实贯彻民主集中制，增强决策的民主性和科学性，建设相互尊重、相互信任、相互配合的和谐团结的领导班子；完善党委会、局长办公会、班子成员谈心会和重点工作协调会等工作制度，规范议事规则和决策程序。三是改进工作作风，密切联系群众。坚持群众路线，牢固树立党的宗旨意识和公仆意识，真心实意帮助基层学校和教职工解决实际困难，切实维护教职工的合法权益。建立健全领导班子成员联系基层制度和机关科室与学校沟通机制，深入学校掌握动态，靠前指挥。四是提高工作效率，注重工作绩效。既要发挥领导作用，又要调动干部职工的工作积极性和主动性；既要注重工作布置，又要抓好工作落实，确保取得实效。进一步完善督办制度、问责制度、奖惩制度，落实机关管理的各项制度。
在深入学习实践科学发展观活动过程中，教育局领导班子坚持把务求实效作为学习实践活动的出发点和落脚点，把学习实践活动作为提升教育科学发展水平的重要机遇，作为推动各项教育工作的强大动力，努力实现在继续解放思想上迈出新步伐，在提高教育水平上实现新突破，保持和发展全区教育事业科学发展的好势头、好局面、好氛围，为**经济社会的又好又快发展而努力。
