优秀党章学习小组“五个好”要求：（一）小组机构好。组织机构健全，小组管理规范，小组委员能够有较强的亲和力和号召力。（二）小组队伍好。小组学员素质优良，有较强的表率意识，在学习、工作和生活中能够发挥自身的模范带头作用。（三）工作机制好。学生党章学习小组在实践中积淀了一系列好的经验与做法，管理措施到位，工作运行顺畅有序。（四）工作业绩好。能够严格按照党总支要求，高标准、高质量、高效益地完学员培训学习活动、主题生活等各项工作，在学生党章学习小组工作创新中成绩斐然。（五）群众反映好。学生党章学习小组在同学中有较高威信，小组学员在同学中有良好形象。
优秀学生党员“五带头”要求：一是带头坚定信念。加强政治理论学习，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑，牢
www.suxue6.com 固树立祖国至上、人民至上的观念，关心集体，崇尚科学，追求真理，努力成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人。二是带头勤奋学习。刻苦学习科学文化知识，积极参加专业实践，不断提高科学文化素养，学习成绩优良。三是带头全面发展。树立正确的成才观，积极投身“三下乡”、志愿者等社会实践活动，增强对人民群众的感情和社会责任感，不断提高综合素质，努力实现全面发展。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，严格遵守学校各项规章制度。五是带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，践行社会主义荣辱观，正义感强，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。优秀学生入党积极分子、学生骨干“五提高”要求：第一，提高自己的学习能力。勤奋刻苦，善于合理利用学习时间，在学习中起表率作用，有端正的学习态度。在知识的摄取方面有一定的宽度和深度，增加自己的知识面，丰富自己的文化底蕴。第二，提高政治意识，坚定理想信念。努力提高先进性素质，不断提高自己的马克思主义理论水平，学好理论，提高素质，始终坚持理论联系实际。继续解决从思想上入党的问题。第三，提高思考问题的方式。注意党性修养的培养，认真学习和积极宣传党的先进思想、政治理论，勇于实践“三个代表”重要思想，树立正确的世界观、人生观、价值观。第四，提高以自己行动影响力带动同学们共同前进。用自己的先进性来带动身边的同学。要在自己不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步。第五，提高密切联系群众的本领。密切联系群众，充分发挥桥梁纽带作用，热爱和关心集体，顾全大局，树立榜样作用，与同学共勉，共同进步。
（三）开展十大主题活动的基本要求
围绕办人民满意的高等教育、提高党建科学化水平的目标，在上述要求的基础上，结合学校实际，实施分类指导，深入开展十大主题活动。
1．创坚强堡垒活动
在基层党组织中开展创坚强堡垒活动，强化基层党组织功能，创新工作模式，优化组织设置，扩大组织覆盖，改进活动方式，积极推进学习型党组织建设，加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，切实抓好党员队伍建设工程，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，把基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强战斗堡垒，把基层党组织书记队伍建设成为高素质的带头人队伍，以基层党组织建设带动其他各类团体和组织建设，激发各类团体和组织参与学校建设的内在动力。
2．争当师德标兵活动
全体党员教师要深入开展师德建设年活动，认真贯彻执行党的基本路线和方针政策，模范遵守法律法规，忠诚党的教育事业。无私奉献，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，努力培养学生正确的世界观、价值观和良好的思想品德。锐意改革，勇于创新，刻苦钻研业务，努力培养学生的创新精神和实践能力，积极推进素质教育。以身作则，为人师表，廉洁从教，自觉抵制各种不正之风。在党总支内营造争当育人标兵的浓厚氛围。
3．争做成才表率活动
学生党员要牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，坚持全面发展，不断提高自身科学文化知识水平和综合素质，团结和带领广大同学共同进步，努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
4．争当岗位奉献标兵活动
教职工党员要围绕学校中心工作，服务师生群众，强化责任意识，从本职岗位特点出发，深入开展岗位奉献、服务承诺、调查研究、社会实践、结对帮扶等活动，切实帮助师生员工解决工作和生活中的实际问题，努力提升工作水平和业务技能，在本职岗位上创一流业绩。
5．争当志愿服务标兵活动
党员要积极参加各类志愿服务活动，具有“互助，友爱，奉献，进步”的志愿者精神，思想品德高尚，每年参加志愿服务时间累计达到30小时以上。志愿服务事迹感人，贡献突出，具有一定示范效应和良好的社会反响。
6．争当思政工作标兵活动
辅导员和思想政治工作者要自觉贯彻执行中央和省委关于加强和改进大学生思想政治工作的一系列重要文件精神，热爱思想政治工作，坚持原则，廉洁自律，具有较高的道德修养和良好的文明行为规范，关心、爱护学生，经常深入学生宿舍、教室和活动场所了解学生的思想、学习、生活情况，帮助学生解决实际困难，在学生中有较高威信；始终把党建工作贯穿思想政治教育的全过程，积极宣传党的主张，扩大入党积极分子队伍。在入党积极分子培养、发展新党员、预备党员转正等方面严格地把握条件，执行上级规定的程序，手续完备、清楚。
7.开展“自立自强，立志成才”我身边大学生感人事迹评选活动。
通过开展学生党员、入党积极分子、学生骨干评选活动，树立和宣传一批学生党员、入党积极分子、学生骨干典型事迹，在党总支范围内营造自强自立、艰苦奋斗、积极进取的良好风气。
8.开展党员“亮身份”活动
通过学生党员、入党积极分子、学生骨干公开承诺和挂牌活动，把学生党员、入党积极分子、学生骨干的身份“亮”出来，强化学生党员、入党积极分子、学生骨干的身份意识，发挥学生党员、入党积极分子、学生骨干在学习、生活和工作中的示范带动作用。
9.开展党员群众结对帮扶活动
全面开展学生党员和学生骨干与“双困”学生的一对一结对帮扶活动，进一步提高“双困”学生的自信心，增强他们学习生活的积极性和主动性。
