概要：局机关集体学习、学校集体学习、科室、年级组集体学习、个人自学。全员学习。有会议记录、学习笔记、学习感悟、发言记录等。上报活动方案、信息二则、小结一份。查摆问题阶段10月16日-10月26日征询意见和建议。召开民主生活会。开展“四查四看”。巡察、调研、座谈等。有会议记录、发言记录、听课记录、座谈记录等。上报信息二则、小结一份。整改落实阶段10月27日-11月5日提出整改目标、制定整改措施、落实整改责任。各部门提出整改目标，制定整改措施。形成整改目标及整改措施的书面材料。上报信息二则、小结一份。总结提高阶段11月6日-11月15日活动全面总结。建立健全规章制度。召开总结会议。建立健全规章制度。有会议记录，各项规章制度有可操作性。上报信息二则、小结一份、整体总结一份。上一页 [1] [2] ...
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局机关集体学习、学校集体学习、科室、年级组集体学习、个人自学。
全员学习。有会议记录、学习笔记、学习感悟、发言记录等。
上报活动方案、信息二则、小结一份。
查摆
问题
阶段
10月16日-10月26日
征询意见和建议。召开民主生活会。开展“四查四看”。
巡察、调研、座谈等。
有会议记录、发言记录、听课记录、座谈记录等。上报信息二则、小结一份。
整改
落实
阶段
10月27日-11月5日
提出整改目标、制定整改措施、落实整改责任。
各部门提出整改目标，制定整改措施。
形成整改目标及整改措施的书面材料。上报信息二则、小结一份。
总结
提高
阶段
11月6日-11月15日
活动全面总结。
建立健全规章制度。
召开总结会议。建立健全规章制度。
有会议记录，各项规章制度有可操作性。上报信息二则、小结一份、整体总结一份。
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