7、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
拟声词兼叠词萧萧使人联想到落木窸索之声，也无形中传达出韶光易逝，壮志难酬的感怆。使诗文更生动形象，使人有身临其境之感。
8、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
黄、翠、白、青四种颜色，点缀得错落有致，而且由点到线，向着无限的空间延伸，画面静中有动，富有鲜明的立体节奏感。
归纳总结：炼字题里应该抓住哪些词？
二、例题（师生共同完成，体会炼字题的基本答题方法和技巧）
1、阅读下面这首唐诗，完成后面的题目
送邹明府游灵武
贾岛
曾宰西畿县，三年马不肥。
债多凭剑与，官满载书归。
边雪藏行径，林风透卧衣。
灵州听晓角，客馆未开扉。
【注】明府：对县令的尊称.灵武：即灵州（治所在今夏灵武县）贾岛注重用字的推敲，请对第三联中的“藏”“透”二字作简要赏析。
答：①“藏”字，意思是“掩盖、隐藏”；运用拟人手法。描绘人行之迹很快便为大雪覆盖的边塞雪景，写景生动，颇有画意；（1分）一个“藏”字，已包含大雪纷飞、道路莫辨、行人稀少等多重意蕴，（1分） ②“透”字，意思是“侵入、穿透”；极为传神地展现了林间朔风砭人肌骨的穿透力，（1分）同时还隐含风急、天寒、衣单等内容，富有想象力和感染力 。 （1分）
2. 阅读下面唐诗，然后回答问题。
柏林寺南望
郎士元
溪上遥闻精舍钟，泊舟微径度深松。
青山霁后云犹在，画出西南四五峰。
注：精舍：僧、道居住或讲道说法之所。
请简要分析“画”字在表情达意上的作用
答：“画”有绘画之意（步骤一），“峰”本来是景物中的客观存在，用一“画”似乎说“峰”本来并不存在，却有造物者以云为毫墨，以天为纸即兴“画”出来(步骤二），这样写不仅写出“峰”的美妙如画，而且传达出“观者”的惊奇与喜悦，使整首诗别有情趣（步骤三）。
总结归纳：诗歌鉴赏炼字型题的答题步骤是怎样的？
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