您现在的位置:速学网教学教育语文学习阅读答案古诗文阅读福建泉州:《桃花源记》阅读训练及参考答案» 正文

福建泉州:《桃花源记》阅读训练及参考答案

[10-05 21:58:40]   来源:http://www.suxue6.com  古诗文阅读   阅读:8874

概要:桃花源记陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。6.下列句中加点词古今词义完全相同的一项是( )。(2分)A.阡陌交通,鸡犬相闻 B.黄发垂髫,并怡然自乐C.率妻子邑人来此绝境 ...
福建泉州:《桃花源记》阅读训练及参考答案,标签:古诗文阅读大全,http://www.suxue6.com

  桃花源记

  陶渊明

  晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

  林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

  见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

  既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

  南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

6.下列句中加点词古今词义完全相同的一项是(     )。(2分)

  A.阡陌交通,鸡犬相闻           B.黄发垂髫,并怡然自乐

  C.率妻子邑人来此绝境           D.乃不知有汉,无论魏晋

7.以下各组加点词意思不同的一项是(      )。(3分)

  A.便舍船                太丘舍去

  B.欲穷其林              子子孙孙无穷匮也

  C.有良田美池桑竹之属    忠之属也

  D.问今是何世            斯是陋室

8.翻译句子。(6分)

  ⑴余人各复延至其家,皆出酒食。

  ⑵既出,得其船,便扶向路,处处志之。

9.本文内容在一定程度上体现了儒家、道家思想,请选择其中一“家”作简要说明。(4分)

2011年福建省泉州市初中毕业、升学考试语文试题

[参考答案]

6.(2分)B

7.(3分)D

8.(6分。每句3分)(1)其余的人又各自请渔人到他们的家,都拿出酒饭来招待他。(其中“复”“延”各占0.5分)

(2)(渔人)出来后,找到了他的船,就顺着原来的路回去,处处做了记号。(其中省略部分、“志”各占0.5分)

9.(4分)答案要素:①文本中理想社会内涵(2分)②儒家“大同”思想或道家“避世自足”“无为而治”“小国寡民”思想。(2分)示例:(儒家)如文中的“黄发垂髫,并怡然自乐”表现了“桃源”中的老小受到全社会的关爱,生活幸福,这体现了“老有所终”“幼有所长”的“大同”思想。


Tag:古诗文阅读古诗文阅读大全语文学习 - 阅读答案 - 古诗文阅读

Copyright 速学网 © 版权所有 All Rights Reserved.

1 2 3 4 5 6