概要： （3分，意思对即可）13.①可爱的生灵：笨丑的红毛毛虫、蜗牛和麻雀；繁花簇拥：桃花、石榴以及海棠等；微风送香：泥土青草混合的清香，枣花的芬芳。②充满自然的生趣和童年生活的乐趣。 （5分，第①点3分，第②点2分。意思对即可）14.（1）①引出下文对“另一个绿的庭园”的“痛苦的回忆”。②意在说明童年与青春终将逝去，含蓄地表现了作者对未来的忧思与寻求。 （4分，每点2分。意思对即可） （2）①人在追求理想的过程中，难免会有痛苦或懈怠，但都不应放弃自己的追求。②人只有在困境中不懈努力，才会领略到人生最美的风景，寻到“缠绵不断的绿洲”。 （4分，每点2分。意思对即可。若有其它理解，言之成理，可酌情给分）上一页 [1] [2] ...
刘白羽《绿》阅读练习及答案,标签：记叙文阅读大全,http://www.suxue6.com
（3分，意思对即可）
13.①可爱的生灵：笨丑的红毛毛虫、蜗牛和麻雀；繁花簇拥：桃花、石榴以及海棠等；微风送香：泥土青草混合的清香，枣花的芬芳。②充满自然的生趣和童年生活的乐趣。
（5分，第①点3分，第②点2分。意思对即可）
14.（1）①引出下文对“另一个绿的庭园”的“痛苦的回忆”。②意在说明童年与青春终将逝去，含蓄地表现了作者对未来的忧思与寻求。 （4分，每点2分。意思对即可）
（2）①人在追求理想的过程中，难免会有痛苦或懈怠，但都不应放弃自己的追求。
②人只有在困境中不懈努力，才会领略到人生最美的风景，寻到“缠绵不断的绿洲”。
（4分，每点2分。意思对即可。若有其它理解，言之成理，可酌情给分）上一页 [1] [2]
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