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剪纸活动教案《五瓣花》

[10-05 22:04:15]   来源:http://www.suxue6.com  活动设计   阅读:8771

概要:文章www.suxue6.com 剪纸活动教案《五瓣花》 活动:五瓣花(一)目标1. 在学习六瓣、八瓣花的基础上,用折、剪、累加的方法制作五瓣花。2. 感受剪纸花朵带来的美。(二)教学重点和难点重点:学会剪五瓣花难点:能看懂示范,用正方形纸对折成三角形,一只小角由连边中心向上折在两小角之间的五分之四位置,再对折上的三角形对折,剩下的三角形盖上,剪刀在尖三角上剪弧线。(三)准备实物投影、范例(四)过程一、导入出示范例师:我们学会了四瓣、八瓣花的制作。看,今天老师带来的花是什么样子的?幼:五瓣花瓣的花朵。二、基本部分1.示范折叠、剪师示范用正方形纸对折成三角形,一只小角由连边中心向上折在两小角之间的五分之四位置,再对折上的三角形对折,剩下的三角形盖上,剪刀在尖三角上剪弧线。最后用累加组合的方法装饰。2.请个别幼儿上前尝试师重点指导折叠的时候必须在五分之四的位置上。三、结束部分继续把花种在“花园”师:请你把花朵种在我们的花园里吧!(五)效果记录这是一个剪花朵的系列活动之一。通过前几次活动奠定的基础,活动开展顺利。孩子们对累加剪纸已经非常得心应手,装饰也能体现出自己的审美...
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剪纸活动教案《五瓣花》
  活动:五瓣花

(一)目标

1. 在学习六瓣、八瓣花的基础上,用折、剪、累加的方法制作五瓣花。

2. 感受剪纸花朵带来的美。

(二)教学重点和难点

重点:学会剪五瓣花

难点:能看懂示范,用正方形纸对折成三角形,一只小角由连边中心向上折在两小角之间的五分之四位置,再对折上的三角形对折,剩下的三角形盖上,剪刀在尖三角上剪弧线。

(三)准备

实物投影、范例

(四)过程

一、导入

出示范例

师:我们学会了四瓣、八瓣花的制作。

看,今天老师带来的花是什么样子的?

幼:五瓣花瓣的花朵。

二、基本部分

1.示范折叠、剪

师示范用正方形纸对折成三角形,一只小角由连边中心向上折在两小角之间的五分之四位置,再对折上的三角形对折,剩下的三角形盖上,剪刀在尖三角上剪弧线。最后用累加组合的方法装饰。

2.请个别幼儿上前尝试

师重点指导折叠的时候必须在五分之四的位置上。

三、结束部分

继续把花种在“花园”

师:请你把花朵种在我们的花园里吧!

(五)效果记录

这是一个剪花朵的系列活动之一。通过前几次活动奠定的基础,活动开展顺利。孩子们对累加剪纸已经非常得心应手,装饰也能体现出自己的审美特点。在老师示范和重点指出难点后,孩子们都能剪出五瓣花,效果很好。

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