概要：文 章www.suxue6.com 创新智慧教案 ：反过来找问题寿光市羊口镇宅科幼儿园 王新华 张美花活动目的：训练幼儿遇到事情善于从相反的方向去思考，培养幼儿逆向思维能力。活动准备：彩色笔、录音机活动过程：开始部分：谈话，小朋友运动会马上就要开始了，三个小朋友一起去拉钟，“当当当，当当当”“是哪一个小朋友去拉响的？”基本部分：1、幼儿看课本第二页，引导幼儿反过来想一想，利用最快的方法去找出拉钟的小朋友。谈话：小朋友动脑筋想一想，用什么方法，才能用时最短？（顺着铜钟的线头往下找，就能最快的找出拉响钟的小朋友）2、涂色练习：给拉响钟的小朋友图上红色，其他的图上蓝色。3、讲故事：小老鼠运土豆根据故事提问：小老鼠到了秋天收获了什么？它想运到那里去？洞口太小，土豆太大应怎么办？（继续引导幼儿反过来想问题？）（可以把土豆变成小块）4、总结本节课学习的内容，鼓励孩子们遇到事情要多动脑筋去想结束部分：随音乐走出教师。文 章www.suxue6.com...
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文 章www.suxue6.com 创新智慧教案 ：反过来找问题
寿光市羊口镇宅科幼儿园 王新华 张美花
活动目的：训练幼儿遇到事情善于从相反的方向去思考，培养幼儿逆向思维能力。
活动准备：彩色笔、录音机
活动过程：开始部分：谈话，小朋友运动会马上就要开始了，三个小朋友一起去拉钟，“当当当，当当当”“是哪一个小朋友去拉响的？”
基本部分：1、幼儿看课本第二页，引导幼儿反过来想一想，利用最快的方法去找出拉钟的小朋友。
谈话：小朋友动脑筋想一想，用什么方法，才能用时最短？（顺着铜钟的线头往下找，就能最快的找出拉响钟的小朋友）
2、涂色练习：给拉响钟的小朋友图上红色，其他的图上蓝色。
3、讲故事：小老鼠运土豆
根据故事提问：小老鼠到了秋天收获了什么？
它想运到那里去？
洞口太小，土豆太大应怎么办？（继续引导幼儿反过来想问题？）
（可以把土豆变成小块）
4、总结本节课学习的内容，鼓励孩子们遇到事情要多动脑筋去想
结束部分：随音乐走出教师。文 章www.suxue6.com
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