数学活动:《一周的计划》
尝试、探索运用绘画、符号、表格方式,制定一周的值日计划。
家庭指导:在家中和孩子共同制订“我是小帮手”的计划,鼓励孩子帮助家长做一些力所能及的劳动。
科 学
Science
科学活动《蝴蝶的一生》
认识蝴蝶的外形特征,对蝴蝶一生的变化感兴趣,初步了解蝴蝶的成长过程。
家庭指导:家长和孩子一起采集、制作蝴蝶标本,引导孩子观察蝴蝶的外形特征。
艺 术
Art
音乐活动:《买菜》
在图谱的提示下推理出相应的歌词,并通过演唱感受其韵律美。
美术活动:《 小小博士帽》
了解博士帽的意义,学习制作博士帽。
家庭指导:家长和孩子一起了解博士帽的意义,给家里的每个人做一个博士帽。
社 会
Society
社会礼仪:《我们的传统文化》
知道一些并喜欢传统的中国文化,培养幼儿对祖国的热爱之情。。
家长指导:家长让孩子从小对中国文化有认同感,培养孩子对祖国传统文化的热爱之情。
特 色
活 动
Characteristic
Activity
外教英语
English
英 语
English
复习朗歌:Oo Otter otter,in the lake.Otter otter,swim and shake.
Pp Panda panda,black and white.
Sleepy panda,say good night
Qq Question question, answer me.
How many questions?One,two,three.
复习句子:More?
Yes, please./No,thank you.
Look!Grapes.Do you like grapes?
Yes, I do.
I do,too.
复习歌曲:Song:I Like Fruit
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