概要：n 你觉得哪一个最漂亮？n 哪一个能飞起来，哪一个飞不起来，为什么？n 学生代表展示自己的制作作品。n 学生观察不同的展示效果，并思考、交流为什么会这样？该如何改进作品？ 差异比较，明确要求。 欣赏范图激发思维n 引导学生欣赏教材范图，看一看哪一个纸条制作的最漂亮，哪一个比较特别。上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页...
湘美版第二册 第2课 飞旋的纸条教案,标签：一年级上册美术教案,美术教案,http://www.suxue6.com
n 你觉得哪一个最漂亮？
n 哪一个能飞起来，哪一个飞不起来，为什么？
n 学生代表展示自己的制作作品。
n 学生观察不同的展示效果，并思考、交流为什么会这样？该如何改进作品？
差异比较，
明确要求。
欣赏范图
激发思维
n 引导学生欣赏教材范图，看一看哪一个纸条制作的最漂亮，哪一个比较特别。
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