概要： 用不同的教学方式欣赏教材中的民间玩具，并渗透学生比较欣赏的观赏方法，让学生在欣赏的过程中逐步培养审美意识。 总结交流 师：小朋友，看了这么几种不同的玩具你能思考并说出这些玩具的不同特点吗？（幻灯片） n 他们分别是用什么材料做的？ n 你觉得哪一个是最美丽的？ n 哪一个又是形状最好看的？ n 哪一个玩具最有意义？ 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [1...
湘美版第2册 第3课 民间玩具教案,标签：一年级上册美术教案,美术教案,http://www.suxue6.com
用不同的教学方式欣赏教材中的民间玩具，并渗透学生比较欣赏的观赏方法，让学生在欣赏的过程中逐步培养审美意识。
总结交流
师：小朋友，看了这么几种不同的玩具你能思考并说出这些玩具的不同特点吗？（幻灯片）
n 他们分别是用什么材料做的？
n 你觉得哪一个是最美丽的？
n 哪一个又是形状最好看的？
n 哪一个玩具最有意义？
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