概要：n 学生讲一个关于月亮的故事或者一个词语。 n 学生根据自己的生活感受说一说自己对月亮的切身感受。 n 学生大胆自主的说一说自己的想法并为月亮取名字，说出自己问要这么取的理由。 引入教学课题，激发学生的想象思维，开发学生的想象能力。 欣赏感受 拓展思路 n 教师引导学生欣赏课本中的范图。 1) 哪一幅画的色彩最美丽？ 2) 哪一幅画的内容最有趣？ 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] 下一页...
湘美版第2册 第5课 月亮走 我也走教案,标签：一年级上册美术教案,美术教案,http://www.suxue6.com
n 学生讲一个关于月亮的故事或者一个词语。
n 学生根据自己的生活感受说一说自己对月亮的切身感受。
n 学生大胆自主的说一说自己的想法并为月亮取名字，说出自己问要这么取的理由。
引入教学课题，激发学生的想象思维，开发学生的想象能力。
欣赏感受
拓展思路
n 教师引导学生欣赏课本中的范图。
1) 哪一幅画的色彩最美丽？
2) 哪一幅画的内容最有趣？
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