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商品高中一年级教案

[04-08 19:29:13]   来源:http://www.suxue6.com  高一政治教案   阅读:8747

概要:七、 教学重点、难点(一)商品的概念商品的概念是本课乃至全书的最基本的概念,它是以后 教学的基础。对此,应该把握两点:第一、商品必须是劳动产品。凡不是劳动产品就不是劳动产品,当然也有例外,但这不能否定商品是劳动产品。第二、劳动产品必须用于交换才是商品。不用于交换的劳动产品不是商品。 教师为了讲清这个问题可以利用书上的图,还可以以列表的方式让学生区分出商品与其他劳动产品及非劳动产品的联系和区别。表格如下: class=Normal vAlign=top width=43>比较 class=Normal vAlign=top width=168>商品 class=Normal vAlign=top width=120>其他劳动产品 class=Normal vAlign=top width=108>商品 class=Normal vAlign=top width=129>其他非劳动产品 class=Normal vAlign=top width=43>区别 class=Normal vAlign=top width=168>1、 商品用于交换2、 商品有价值3、 ...
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七、 教学重点、难点

  (一)商品的概念

  商品的概念是本课乃至全书的最基本的概念,它是以后 教学的基础。对此,应该把握两点:第一、商品必须是劳动产品。凡不是劳动产品就不是劳动产品,当然也有例外,但这不能否定商品是劳动产品。第二、劳动产品必须用于交换才是商品。不用于交换的劳动产品不是商品。 教师为了讲清这个问题可以利用书上的图,还可以以列表的方式让学生区分出商品与其他劳动产品及非劳动产品的联系和区别。表格如下:
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比较

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商品

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其他劳动产品

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商品

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其他非劳动产品

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区别

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1、  商品用于交换

2、  商品有价值

3、  商品是个历史范畴

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1、  不用于交换

2、  没有价值

3、  劳动产品是人类历史上一个永恒的范畴

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1、  商品是劳动产品

2、  商品用于交换

3、  商品是个历史范畴

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1、  上一页  [1] [2] 


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