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分子间的相互作用力高中二年级教案

[04-06 18:30:56]   来源:http://www.suxue6.com  高二物理教案   阅读:8237

概要: 教学目标 (1)知道分子间存在着力的作用(2)知道分子力与分子间距离的定性关系(3)会用分子间作用力解释一些简单现象教学建议教材分析分析一:本节教材先由实验现象分析得出分子间存在相互作用的引力和斥力. 分析二:分子间的引力和斥力总是同时存在,并且都随分子间的距离的增大而减小,只不过减小的规律不同,斥力减小得快.如上图所示,当分子间距离等于平衡距离时,引力等于斥力,分子间作用力为零;当分子间距离小于平衡距离时,斥力、引力随分子间距离减小而增大,但斥力增加得快,所以表现出斥力;当分子间距离大于平衡距离时,斥力、引力随分子间距离增大而减小,但斥力减小得快,所以表现出引力.教法建议建议一:为形象起见,可以用两个小球间的弹簧来比喻分子力.建议二:要充分利用图象说明好分子间的作用力关系,重点强调分子间的引力和斥力总是同时存在,并且都随分子间的距离的增大而减小,只不过减小的规律不同而已. 教学设计方案教学重点:知道分子间作用力与分子间距离的关系教学难点:分子间的引力和斥力总是同时存在及其变化规律一、分子间存在相...
分子间的相互作用力高中二年级教案,标签:人教版高二物理教案,高中物理教案,http://www.suxue6.com

教学目标
(1)知道分子间存在着力的作用
(2)知道分子力与分子间距离的定性关系
(3)会用分子间作用力解释一些简单现象


教学建议

教材分析
  分析一:本节教材先由实验现象分析得出分子间存在相互作用的引力和斥力.


 分析二:分子间的引力和斥力总是同时存在,并且都随分子间的距离的增大而减小,只不过减小的规律不同,斥力减小得快.如上图所示,当分子间距离等于平衡距离时,引力等于斥力,分子间作用力为零;当分子间距离小于平衡距离时,斥力、引力随分子间距离减小而增大,但斥力增加得快,所以表现出斥力;当分子间距离大于平衡距离时,斥力、引力随分子间距离增大而减小,但斥力减小得快,所以表现出引力.

教法建议
  建议一:为形象起见,可以用两个小球间的弹簧来比喻分子力.
  建议二:要充分利用图象说明好分子间的作用力关系,重点强调分子间的引力和斥力总是同时存在,并且都随分子间的距离的增大而减小,只不过减小的规律不同而已.


教学设计方案

教学重点:知道分子间作用力与分子间距离的关系

教学难点:分子间的引力和斥力总是同时存在及其变化规律

一、分子间存在相互作用力

  由实验现象得出分子间存在相互作用的引力和斥力

二、分子间作用力与距离的关系
1、分析图

  分子间的引力和斥力总是同时存在,并且都随分子间的距离的增大而减小,只不过减小的规律不同,斥力减小得快.如上图所示,当分子间距离等于平衡距离时,引力等于斥力,分子间作用力为零;当分子间距离小于平衡距离时,斥力、引力随分子间距离减小而增大,但斥力增加得快,所以表现出斥力;当分子间距离大于平衡距离时,斥力、引力随分子间距离增大而减小,但斥力减小得快,所以表现出引力.

  2、填表

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分子间距离

作用力

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小于

平衡距离

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等于

平衡距离

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大于

平衡距离

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大于10倍

平衡距离

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引力与斥力大小关系

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近似为0

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合力

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斥力

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0

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引力

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近似为0

三、例题

例:下列关于分子间作用力的说法中正确的是:

  A、分子间有时只存在引力,有时只存在斥力

  B、分子间的引力和斥力总是同时存在

  C、分子间引力大于斥力时,表现出引力

  D、分子间距离等于平衡距离时,分子间没有引力和斥力,所以表现出的分子间作用力为零

  答案:B、C

  评析:记住分子间作用力的关系图,对分析有关分子间作用力的题目很有帮助.

四、作业

探究活动
题目:奇怪的分子间作用力
组织:分组
方案:设计实验,感受分子间作用力
评价:实验的创新性

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