概要: 课 题: 两圆的位置关系教学目的:掌握两圆的五种位置关系及判定方法;;教学重点:两圆的五种位置的判定.教学难点:知识的综合运用.教学过程:一,复习引入:请说出直线和圆的位置关系有哪几种?研究直线和圆的位置关系时,从两个角度来研究这种位置关系的,⑴直线和圆的公共点个数;⑵圆心到直线的距离d与半径r的大小关系, 直线和圆的位置关系相 离相 切相 交
第五册两圆的位置关系-教案,标签:初三数学上册教案,初三数学下册教案,http://www.suxue6.com
课 题: 两圆的位置关系 教学目的:掌握两圆的五种位置关系及判定方法;; 教学重点:两圆的五种位置的判定. 教学难点:知识的综合运用. 教学过程:一,复习引入: 请说出直线和圆的位置关系有哪几种? 研究直线和圆的位置关系时,从两个角度来研究这种位置关系的,⑴直线和圆的公共点个数;⑵圆心到直线的距离d与半径r的大小关系, 直线和圆的位置关系 相 离 相 切 相 交 | |
Tag:初三数学教案,初三数学上册教案,初三数学下册教案,免费教案 - 数学教案 - 初三数学教案