概要: 一、导入 1.说说数量之间的关系(教师逐条出示)。 (1)合唱队比舞蹈队多15人。 (2)合唱队的人数是舞蹈队的3倍。 (3)合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15数人。 2.教师在上面第(3)条的基础上再出示: (1)少年宫合唱队有84人。 (2)少年宫舞蹈队有23人。 提问:你能从三个条件中选择两个,提出问题,编成应用题吗? 教师根据学生的回答出示: (1)少年宫舞蹈队有23人,合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15人。合唱队有多少人? (2)少年宫合唱队有84人.合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15人.舞蹈队有多少人?(即例4) 二、探究 1.学生独立解答第(1)题。 学生汇报解法.并说一说是怎样想的。
第九册列方程解答应用题-教学教案,标签:五年级数学上册教案,五年级数学下册教案,http://www.suxue6.com
一、导入
1.说说数量之间的关系(教师逐条出示)。
(1)合唱队比舞蹈队多15人。
(2)合唱队的人数是舞蹈队的3倍。
(3)合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15数人。
2.教师在上面第(3)条的基础上再出示:
(1)少年宫合唱队有84人。
(2)少年宫舞蹈队有23人。
提问:你能从三个条件中选择两个,提出问题,编成应用题吗?
教师根据学生的回答出示:
(1)少年宫舞蹈队有23人,合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15人。合唱队有多少人?
(2)少年宫合唱队有84人.合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15人.舞蹈队有多少人?(即例4)
二、探究
1.学生独立解答第(1)题。
学生汇报解法.并说一说是怎样想的。
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