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全面落实科学发展观讲课辅导提纲

[09-08 23:14:09]   来源:http://www.suxue6.com  党会发言   阅读:8284

概要: 不错的>其次,科学发展观深刻总结二战以来各国在发展问题上的经验教训,深化了对人类社会发展规律的认识。第二次世界大战结束以来,世界各国的发展理论和实践经历了一个从片面追求经济增长论到社会协调论,再到可持续发展论和以人为中心的发展过程。这是一个曲折的过程,在这个过程中人们既感受到了经济发展所带来的进步,也深刻体验到了由于认识的片面性、发展的盲目性和违背自然规律所造成的极端严重的后果。如越来越严重的贫富两极分化、社会的不安定、环境的日益恶化、资源的日趋枯竭、以及自然界无情的报复等。这说明以往人们对发展规律的认识还是不全面、不深刻、不准确的。科学发展观的提出,它要回答的不是要不要发展的问题,而是怎样发展的问题——即全面协调可持续地发展,又快又好地发展。它要解决的是为谁发展和靠谁发展的问题——即坚持以人为本,依靠人民群众得力量促进经济社会和人的全面发展,从而大大地深化了对发展规律的认识。可以说科学发展观是迄今为止最为接近准确地把握了发展的客观规律的发展观,它理所当然的是马克思主义中国化的又一重大理论创新成果。 4、科学发展观是社会主义现代化建设的重要指导方针 ...
全面落实科学发展观讲课辅导提纲,标签:党组织生活会发言稿,在党支部会上的发言,http://www.suxue6.com
     不错的 >其次,科学发展观深刻总结二战以来各国在发展问题上的经验教训,深化了对人类社会发展规律的认识。第二次世界大战结束以来,世界各国的发展理论和实践经历了一个从片面追求经济增长论到社会协调论,再到可持续发展论和以人为中心的发展过程。这是一个曲折的过程,在这个过程中人们既感受到了经济发展所带来的进步,也深刻体验到了由于认识的片面性、发展的盲目性和违背自然规律所造成的极端严重的后果。如越来越严重的贫富两极分化、社会的不安定、环境的日益恶化、资源的日趋枯竭、以及自然界无情的报复等。这说明以往人们对发展规律的认识还是不全面、不深刻、不准确的。科学发展观的提出,它要回答的不是要不要发展的问题,而是怎样发展的问题——即全面协调可持续地发展,又快又好地发展。它要解决的是为谁发展和靠谁发展的问题——即坚持以人为本,依靠人民群众得力量促进经济社会和人的全面发展,从而大大地深化了对发展规律的认识。可以说科学发展观是迄今为止最为接近准确地把握了发展的客观规律的发展观,它理所当然的是马克思主义中国化的又一重大理论创新成果。
    4、科学发展观是社会主义现代化建设的重要指导方针
    对于科学发展观的重大指导意义,党中央从多方面作过深刻阐述。比如说科学发展观是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针;科学发展观对整个改革开放和现代化建设都具有重要指导意义等等。除此之外,我们还可以从如下两个方面来认识这个问题。
    其一,树立科学发展观,就是要从世界观和方法论的高度上重新认识发展问题
    所谓发展观,就是人们对发展的目的、本质、内涵和要求的总看法和根本观点。发展观一经确定,不论其正确与否都会对发展实践产生根本性、全局性、长远性的重大影响。所以,有没有一个正确的、科学的发展观,这一点至关重要。而发展观又是世界观的重要内容,它是受世界观决定和支配的。不同的发展观实际上就是不同的指导发展的世界观和方法论。科学发展观运用马克思主义世界观和方法论,正确回答了有关发展的一系列重大问题,集中体现了我们党全面建设小康社会和加快推进社会主义现代化建设的根本观点。只有牢固树立科学发展观,才能帮助我们的一些同志走出在发展问题上的迷津,从根本上扭转那种单纯追求高指标,为求政绩、树形象、求升迁而发展的扭曲的发展观,以及不计成本、不讲效益、不珍惜环境和资源等为发展而发展的盲目的发展观;才能坚定不移地坚持以人为本,把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道。所以从根本上来说,确立科学发展观的的意义,就是要求各级领导干部从世界观和方法论的高度,牢固树立起坚持以人为本,全面协调可持续的发展理念,克服在速度观、政绩观、权利观等方面存在的问题。
    其二,落实科学发展观最重要的就是自觉地按照客观规律办事。
    科学发展观是迄今为止最为接近准确地把握了发展的客观规律的认识。规律的特点是具有长远性、可重复性和不可违背性。所谓长远性就是说它是一以贯之的;可重复性也就是它的普遍性,就是不论在什么地方其起作用的结果都是一样的;不可违背性那就是谁违背了它就会吃苦头、遭报复、受损失。科学发展观作为对社会主义建设规律和人类社会发展规律认识的进一步深化,是得来不易的,也是不可违背的。所以我们要不折不扣地尊重它,全面贯彻落实它。只有从这样的高度来认识科学发展观,才能增强贯彻落实的自觉性和坚定性。全党对科学发展观重要意义认识的不断深入,从当初讲科学发展观对建设小康社会的指导作用,到胡锦涛同志提出要把科学发展观贯穿于发展的整个过程和各个方面,再到十六届五中全会更加明确地指出,要坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局,越来越深刻地阐明了科学发展观长远性、全局性、战略性的指导意义。
    二、科学发展观的科学内涵和精神实质
    科学发展观的经典表述是:坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。这个表述十分简洁明了,但它的内涵却十分丰富而深刻。
    1、它是解放和发展生产力的发展观,它的精神实质是又快又好地发展
    科学发展观的第一要义是发展。为此,它强调必须始终坚持以经济建设为中心,坚持用发展的办法解决前进中的问题,大力解放和发展社会生产力,不断增强综合国力,为实现社会全面进步和人的全面发展打下坚实的物质基础。有人说,科学发展观是不是对党的基本路线的否定?其实,科学发展观首先是对以经济建设为中心的基本路线、对发展是硬道理、对发展是我们党执政兴国的第一要务等重要思想的坚持和继承。党的十六大强调要聚精会神搞建设,一心一意谋发展。这里讲的建设,就是社会主义现代化建设,这里讲的发展,主要是发展生产力。当然,对以往关于发展的思想也有重要发展,这就是发展必须是科学发展,要坚持以人为本、全面协调可持续的发展。所以科学发展观不是否定发展,而是要求又快又好地发展,这才是科学发展观的精神实质。
    2、它是以人为本,为民造福的发展观
    科学发展观与其他发展理念的根本不同就在于,它是一个坚持以人为本的,以实现人的全面发展为目标的发展观。我们党讲的以人为本,同中国古代的民本思想、同近代西方的人本主义,以及现代西方管理学中强调的以人为本,都有本质的区别。传统的民本思想,虽然有重视民生的一面,但是从根本上来说只是一种维护和巩固封建主义秩序的统治术。近代西方的人文主义,把神本主义还原为人本主义,有其历史的进步性。但是它所说的人是脱离了具体时代和各种社会关系的抽象的人,也不是从最广大人民群众的根本利益出发的。现代西方管理学讲的以人为本,实际上只是把人看成是实现利润最大化的重要手段而不是目的。我们党所讲的以人为本,则是以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发来谋发展、促发展、不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。这就十分明确的回答了为什么发展和为谁发展的根本问题。所以,以人为本,首先就是以最广大人民群众的根本利益为本,以为民造福为本。同时,它也回答了发展的动力,即靠谁发展的问题。这就是要把

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