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培养宝宝创造力的10个小妙招

[11-28 00:35:48]   来源:http://www.suxue6.com  育儿常识   阅读:8676

概要: 导读:从小培养孩子的想象力,对孩子今后的学习能力和创新发散思维的培养很有帮助。尤其是2-3岁的宝宝,处在培养学习能力的初期,家长在这个时期应该尽量避免强硬地给孩子灌输知识,而应该通过孩子爱玩的天性,通过游戏对孩子进行智力开发和想象力的培养。案例:小米妈妈看到报纸上说现在很多学生都存在“高分低能”的现象,沉重的学业负担,家长和学校给予孩子的重压很容易成为孩子发展想象力的桎梏。从小在这种氛围培养长大的孩子很容易形成固定思维,只懂得“死读书”,缺乏创新思维。小米妈妈很担心,怎么样才能在孩子的成长过程中避免这个现象的产生呢?专家意见:从小培养孩子的想象力,对孩子今后的学习能力和创新发散思维的培养很有帮助。尤其是2-3岁的宝宝,处在培养学习能力的初期,家长在这个时期应该尽量避免强硬地给孩子灌输知识,而应该通过孩子爱玩的天性,通过游戏对孩子进行智力开发和想象力的培养。小编支招:小编收集了10种适合2-3岁孩子的游戏,可有助于孩子想象力的培养。另外,市面上一些早教机构也推出了针对孩子想象力培养的课程,可供家长选择。1.编故事当孩子自编一个与玩具一起旅行的故事时,写下他讲的...
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    导读:从小培养孩子的想象力,对孩子今后的学习能力和创新发散思维的培养很有帮助。尤其是2-3岁的宝宝,处在培养学习能力的初期,家长在这个时期应该尽量避免强硬地给孩子灌输知识,而应该通过孩子爱玩的天性,通过游戏对孩子进行智力开发和想象力的培养。


  案例:小米妈妈看到报纸上说现在很多学生都存在“高分低能”的现象,沉重的学业负担,家长和学校给予孩子的重压很容易成为孩子发展想象力的桎梏。从小在这种氛围培养长大的孩子很容易形成固定思维,只懂得“死读书”,缺乏创新思维。小米妈妈很担心,怎么样才能在孩子的成长过程中避免这个现象的产生呢?

  专家意见:从小培养孩子的想象力,对孩子今后的学习能力和创新发散思维的培养很有帮助。尤其是2-3岁的宝宝,处在培养学习能力的初期,家长在这个时期应该尽量避免强硬地给孩子灌输知识,而应该通过孩子爱玩的天性,通过游戏对孩子进行智力开发和想象力的培养。

  小编支招:小编收集了10种适合2-3岁孩子的游戏,可有助于孩子想象力的培养。另外,市面上一些早教机构也推出了针对孩子想象力培养的课程,可供家长选择。

  1.编故事

  当孩子自编一个与玩具一起旅行的故事时,写下他讲的故事,或用录音机录下来。在睡觉时将故事读给他听,问他是否想作些改动,并写一个新的故事。

  2.制作玩具

  游戏离不开玩具,给孩子的玩具并不在于它价格是否昂贵,重要的是看它能否满足孩子想象力发展的需要。所以有时利用废旧物品和孩子一块制作玩具,往往收到意想不到的好效果,制作过程就是激发孩子想象的绝佳时机。

  3.捏橡皮泥

  父母可以给孩子提供足够的橡皮泥,教孩子揉、压、卷、捏等动作,接着塑造各种人和物的形象。家长可适当给予指导。孩子刚开始学时,可先做些简单的造型,如面条、筷子、皮球、饼干等,等孩子再大些,可教他们学塑胡萝 h、麻花、饺子、茶碗、糖葫芦、小兔、小鸭、苹果、柿子、飞机、坦克等复杂的造型。

  4.堆雪人

  在冬季寒冷的北方地区,雪天可玩雪塑,让孩子用雪堆塑成各种形象,如雪人、雪山、雪屋、雪船等。雪塑的形象既可以是模拟的现实事物,也可以是想象的未来事物或童话世界中的人和物。

  5.折纸

  折纸是一种很富有创造性的活动,可以锻炼手的技能。折纸需要的材料极其简单:废旧纸张和剪刀。教会孩子对边折、对角折、四角向中心折、连续几次向中心折、双正方形折、双三角形折等,并在此基础上折成各种玩意儿。小一些的孩子可折钱包、房子、船、飞机,再大一些可学折青蛙、鸭子、金鱼、shou枪、裤子、书包等。

  6.拼贴画

  让孩子把一些零散的东西,如细绳、毛线、小塑料片、彩纸片、烟盒纸、包装纸、羽毛、树叶、贝壳等粘在纸上,不能用浆糊粘的也可用胶带粘。任孩子按自己的想象去创造,怎么摆都行,最后构成一幅图画。

  7.想象字母

  在纸上写下一些字母并运用字母的外型创造其他事物。将大写的“M”当作骆驼,将大写的“B”当作蝴蝶的半边翅膀。让孩子自由地想象和创造。这个游戏锻炼字母辨认与记忆技能,激发想象。

  8.木偶

  根据孩子最喜欢的书中角色做一个彩色木偶。先在木棍上画出脸蛋,加些纤维当作头发和衣服。下一次你们一起阅读时,让孩子利用木偶扮演其中一个角色。游戏完后,将木偶放在孩子够不到的地方。

   9.苹果里的星星

  下次吃苹果时,切开果芯,看一下里面的种子是如何排列的。问孩子这像什么形状?一朵花?一颗星星? 现在,将所有的种子从果芯中拿出,数一下共几个。画一个苹果,让孩子将种子粘到苹果中心。

  10.打电话

  带小孩坐车外出时,装着互相打电话,发出电话铃声,当他应答时,问他窗外看到了什么、目的地是哪里,如“你在商店里干什么?你喜欢去商店吗?”


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