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2017年江西省高考文言文阅读试题评析

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概要:2012年江西省高考文言文阅读试题评析魏建宽阅读下面的文言文,完成10-12题。彻里,燕只吉台氏。曾祖太赤,为马步军都元帅,从太祖定中原,以功封徐、邳二州,因家于徐。彻里幼孤,母蒲察氏教以读书。至元十八年,世祖召见,应对详雅,悦之。从征东北边还,因言大军所过,民不胜烦扰,寒饿且死,宜加赈给。帝从之,乃赐边民谷帛牛马有差,赖以存活者众。二十三年,奉使江南。时行省理财方急,卖所在学田以价输官。彻里曰:“学田所以供祭礼、育人才也,安可鬻?”遽止之。还朝以闻,帝嘉纳焉。二十四年,桑哥为相,引用党与,钩考天下钱粮,民不胜其苦,自裁及死狱者以百数,中外骚动。廷臣顾忌,皆莫敢言。彻里乃于帝前,具陈桑哥奸贪误国害民状,辞语激烈。帝怒,谓其毁诋大臣,失礼体,命左右批其颊。彻里辩愈力,且曰:“臣与桑哥无仇,所以力数其罪而不顾身者,正为国家计耳。苟畏圣怒而不复言,则奸臣何由而除,民害何由而息!且使陛下有拒谏之名,臣窃惧焉。”于是帝大悟,即命帅羽林三百人往籍其家,得珍宝如内藏之半。桑哥既诛,复奉旨往江南,籍桑哥姻党江浙省臣乌马儿、湖广省臣要束木等,皆弃市,天下大快之。彻里往来,凡四道徐,皆...
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2012年江西省高考文言文阅读试题评析

魏建宽

阅读下面的文言文,完成10-12题。

彻里,燕只吉台氏。曾祖太赤,为马步军都元帅,从太祖定中原,以功封徐、邳二州,因家于徐。彻里幼孤,母蒲察氏教以读书。

至元十八年,世祖召见,应对详雅,悦之。从征东北边还,因言大军所过,民不胜烦扰,寒饿且死,宜加赈给。帝从之,乃赐边民谷帛牛马有差,赖以存活者众。二十三年,奉使江南。时行省理财方急,卖所在学田以价输官。彻里曰:“学田所以供祭礼、育人才也,安可鬻?”遽止之。还朝以闻,帝嘉纳焉。

二十四年,桑哥为相,引用党与,钩考天下钱粮,民不胜其苦,自裁及死狱者以百数,中外骚动。廷臣顾忌,皆莫敢言。彻里乃于帝前,具陈桑哥奸贪误国害民状,辞语激烈。帝怒,谓其毁诋大臣,失礼体,命左右批其颊。彻里辩愈力,且曰:“臣与桑哥无仇,所以力数其罪而不顾身者,正为国家计耳。苟畏圣怒而不复言,则奸臣何由而除,民害何由而息!且使陛下有拒谏之名,臣窃惧焉。”于是帝大悟,即命帅羽林三百人往籍其家,得珍宝如内藏之半。桑哥既诛,复奉旨往江南,籍桑哥姻党江浙省臣乌马儿、湖广省臣要束木等,皆弃市,天下大快之。彻里往来,凡四道徐,皆过门不入。

进拜御史中丞,俄升福建行省平章政事。汀、漳剧盗欧狗久不平,遂引兵征之,号令严肃,所过秋毫无犯。有降者,则劳以酒食而慰遣之,曰:“吾意汝岂反者耶,良由官吏污暴所致。今既来归,即为平民,吾安忍罪汝。其返汝耕桑,安汝田里,毋恐。”他栅闻之,悉款附。未几,欧狗为其党缚致于军,枭首以徇,胁从者不戮一人,汀、漳平。

九年,以疾薨,年四十七。薨之日,家资不满二百缗,人服其廉。

(选自《元史·彻里》,有删改)

试卷原注①学田:旧时办学用的公田。  ②他栅:其它营寨。

补充注释:

1.『都元帅』官名。都元帅府,是元代专设于边境的官署名,有北庭、察逊塔拉、蒙古军等名,其官有都元帅、副元帅。

2.『封』帝王把爵位或土地赐臣子。

3.『详雅』详:详细,周遍。雅:正的,合乎规范的。

4.『赈』本作“振”。救济。如:赈灾;放赈。

5.『给』jǐ供给;给养。

6.『差』不同,差别。《史记礼书》:“长少有差。”

7.『行省』元代除京师附近地区直隶于中书省外,又于河南、江浙、湖广、陕西、辽阳、甘肃、岭北、云南等处设十一行中书省,简称十一行省。置丞相、平章等官总揽该地区政务,为地方最高行政区域。

8.『输』报告;送达。引申为缴纳、献纳。

9.『嘉纳』赞许而采纳,多用于君上对臣下。

10.『引用』荐举,利用。

11.『党与』朋辈。《淮南子·泰族训》:“察其党与,而贤不肖可论也。”

12.『自裁』自杀。

13.『具陈』具:都,完全。陈:陈述。具陈:一一地陈述。

14.『力数』力:尽力;竭力。数:shǔ,列举罪状。如:面数其罪。

15.『籍』籍:登记。又有“籍没”一词。籍没:登记没收,中国古代法律规定将某些罪犯的家人和财产登记没收的制度。

16.『内藏』内,皇宫;藏,储存东西的地方。内藏:皇宫储存东西的府库。

17.『姻党』姻:指有婚姻关系的亲戚。党:朋党。

18.『弃市』中国古代执行死刑的一种方式。即在闹市处死,并将尸体暴露街头。语出《礼记王制》:“刑人于市,与众弃之。”从秦开始,历代执行死刑多用弃市方式。

19.『道』从,由。

20.『进拜』升其官,授其职。

21.『号令』传布命令,亦指向众人传布的命令。

22.『秋毫无犯』丝毫不加侵犯,多形容军队纪律严明。

23.『款附』诚心归附。

24.『枭首』中国古代执行死刑的一种方式。即斩首并悬挂示众。

25.『徇』通“殉”,对众宣示。

(为给以上25条词语作注,或完整摘录或综合参考了上海辞书出版社1999年版《辞海》。)

10.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是

A.民不胜烦扰,寒饿且死,宜加赈给  给:供给,施与

B.则劳以酒食而慰遣之              劳:烦劳

C.民不胜其苦                       胜:能够承受,禁得起

D.即命帅羽林三百人往籍其家        籍:登记,没收

    选B。这一小题的难度较之于江西卷2011年的难度系数0.26已大大降低了。只要结合上下文语境分析就不难看出,句子“则劳以酒食而慰遣之”的主语是“彻里”。结合语境我们不妨这样分析:决定以德服人、以怀柔政策平叛的彻里将这些主动归降的人召来怎么还会“烦劳”他们呢?再从下文彻里还安抚他们、打发他们回家更可以判断将“劳”解释为“烦劳”不合语境。

    江西卷文言实词试题注重考测的能力“无非就是两点,一是识记情况,二是迁移能力”(语见江西命题组于稳《2011年江西卷阐析》)。去年江西卷第10小题的四个实词“比、矫、指、夺”均于中学课文出现,今年的“给、劳、胜、籍”等词也多于课本中出现,如“籍吏民,封府库”“沛公不胜杯杓,不能辞”。不过,积累时必须进行归类、对比,必须善于结合语境分析,如课文中“劳其筋骨”“忧劳可以兴国”“无案牍之劳形”“蔺相如徒以口舌为劳”等句子的“劳”字均不能作“慰劳”解,而考试文本“则劳以酒食而慰遣之”中的“劳”却必须作“慰劳”解释。因此,答江西卷的这类题,一定要注重知识的迁移,一定要注重结合语境进行判断。

11.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一项是

A.卖所在学田以价输官        B.且使陛下有拒谏之名

  樊哙侧其盾以撞               不出,火且尽

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