概要：文章来 源活动目的：1、引导幼儿用不同的语气、动作，较逼真地表现角色形象。2、进一步激发幼儿对表演游戏的兴趣。3、培养幼儿的口语表达能力。活动准备：准备表演所需的头饰、道具。活动过程：1、听故事录音，让幼儿回忆故事内容，并边听边模仿各种角色的语气、语调、动作，激发幼儿表演的兴趣。2、请一组幼儿上来表演，让其他幼儿观赏、评价。3、让幼儿自由选择，每5人一组参加表演。4、师指导幼儿先搭好房子，再进行表演。5、师观察幼儿表演情况戏结束，师针对游戏情况进行评价，并让大胆表演并有创意的幼儿表演某一动作或故事中某一情节，促进幼儿互相学习，提高游戏水平。7、整理游戏材料文章来 源...
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活动目的：
1、引导幼儿用不同的语气、动作，较逼真地表现角色形象。
2、进一步激发幼儿对表演游戏的兴趣。
3、培养幼儿的口语表达能力。
活动准备：准备表演所需的头饰、道具。
活动过程：
1、听故事录音，让幼儿回忆故事内容，并边听边模仿各种角色的语气、语调、动作，激发幼儿表演的兴趣。
2、请一组幼儿上来表演，让其他幼儿观赏、评价。
3、让幼儿自由选择，每5人一组参加表演。
4、师指导幼儿先搭好房子，再进行表演。
5、师观察幼儿表演情况
戏结束，师针对游戏情况进行评价，并让大胆表演并有创意的幼儿表演某一动作或故事中某一情节，促进幼儿互相学习，提高游戏水平。
7、整理游戏材料
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