7、学生特点:优等生、聪明活泼、成绩优异,有极强的集体荣誉感,但容易滋生自满情绪。
我为你所取得的成绩感到骄傲!运动场上总能见到你矫健的身影;艺术节时,你优美的舞姿,嘹亮的歌声和声情并茂的演讲是那么地令人难忘。人用辛勤的汗水换来了一个个荣誉,为班级立下了汗马功劳。我总是自豪地对大家说,你是班上最出色的女孩。
但我不明白,今年的“优秀学生干部”你怎么没选上?去找一下原因吧!相信明年你会继续努力,成为一名真正优秀的学生干部,好吗?
8、学生特点:性格开朗、聪明活泼、接受能力强,但任性、娇气、不爱劳动。
每次课堂作业你完成得又快又好,提问时你都能对答如流,唱歌跳舞令同学们赞叹不已。更让
9、学生特点:一位家庭生活优越的独生子,活泼好动,脾气易躁,不善于控制自己,学习缺乏积极主动性。
同学忘了带文具,你会抢先借他;自己犯了错误,你会勇
文章10、学生特点:长得虎头虎脑,胖乎乎的,很有“威”,爱动脑筋,回答问题考虑较全面、透彻,但学习不用功,懒于完成作业。
你长得胖但不笨,且很机灵,真惹人喜爱,加上平时爱动脑筋,接受能力强,很出众。特别是你在学校艺术节上演的童话剧《猪八戒读天书》中扮演的猪八戒,栩栩如生,博得广大师生的好评,你也因此名气更大了。值得一提的是为了演好这个节目,你不怕辛苦,认真刻苦排练,还自己制作道具——精致的“天书”。由于你的努力,该节目获得了一等奖。老师多么希望你在学习上能像演出一样投入,做作业像制作道具一样认真,那该多好啊!
11、学生特点:顽皮好动,不遵守纪律,学习马虎,但热爱劳动
你平时很爱清洁,讲究卫生,劳动表现好,班里每次大扫除时,你总是积极主动参与,干得满头是汗桌椅擦得干净了,又爬上高高的窗户,谁见了都喜欢。你在学习上如果也能这样自觉,不怕苦,不怕累,有耐心,该多么好啊!还记得吗?有一次,我们班举行钢笔字比赛,你比平时用心,结果得到嘉奖。这不是很好的例子吗?你的父母
12、学生特点:尊敬师长,热爱劳动,但不爱学习,作业拖欠,甚至不做,与同学关系较差。
你那热爱劳动的精神真叫人感动,你常为学校花草树木浇水,老师说:“你累了,别浇了。”你总是笑着说:“我不累”。每次大扫除时你爬得最高,最难擦到和最脏的地方,总有你的身影,而这些地方都被你擦得干干净净,我说:“你累了,歇歇吧!”你总是笑呵呵地说:“我不累,这里还脏。”
如果你能把这种劳动热情劲用在了学习上,平时按时完成作业,把字写端正,每天把教过的课文读一读,你学习也一定会进步很快的,因为你是个聪明的孩子。你很尊敬老师,每次遇到老师,你总是笑得那么热情,甜甜地喊:“老师好!”还
13、学生特点:自幼父母离异,使之养成任性、贪玩、自卑的性格,从而不爱学习,作业马虎,成绩差。
你的遭遇我很难过。本来,它也许能催你早熟,能激励你上进。然而你因此放松自我,自卑、好玩、不爱学习,课堂上,从没见过你举的小手;光荣榜上,找不到你的名字。每当看到,听到你所做的错事,老师的心就像碎了一样。你啊你!你怎么能对得起和你相依为命盼你长大成才的年迈老人?孩子,你该知道,生活在我们班级这个大家庭里,老师就是父母,同学就是兄弟姐妹。我们时时刻刻关注着你的一举一动,为你的犯错而发愁,为你的一点成绩而欣喜。迈出你上进的步伐吧,美好的明天属于你!