概要：1、开展“党性教育”活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。20xx“七一”前，集中一周时间，组织党员召开一次专题民主（组织）生活会，在职党员应撰写党性分析报告，并组织群众对党员进行评议。2、开展“师德教育”活动。教师节前夕，结合实施党员“双育工程”和教师继续教育工作，充分发挥教育系统优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，对教职工党员普遍进行师德师风教育，加强对教职工党员的业务素质和教育教学能力培训，使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵。3、开展“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、悬挂党旗、设党员先锋岗、党员责任区等形式，使一批优秀共产党员成为服务群众、岗位奉献的鲜明旗帜。4、开展“岗位建功”活动。要通过组织教职工党员开展业务练兵、教学竞赛等活动，不断提升党员的业务素质，发挥好党员的先锋模范作用，促进党员立足本职，模范履行岗位职...
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1、开展“党性教育”活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。20xx“七一”前，集中一周时间，组织党员召开一次专题民主（组织）生活会，在职党员应撰写党性分析报告，并组织群众对党员进行评议。
2、开展“师德教育”活动。教师节前夕，结合实施党员“双育工程”和教师继续教育工作，充分发挥教育系统优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，对教职工党员普遍进行师德师风教育，加强对教职工党员的业务素质和教育教学能力培训，使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵。
3、开展“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、悬挂党旗、设党员先锋岗、党员责任区等形式，使一批优秀共产党员成为服务群众、岗位奉献的鲜明旗帜。
4、开展“岗位建功”活动。要通过组织教职工党员开展业务练兵、教学竞赛等活动，不断提升党员的业务素质，发挥好党员的先锋模范作用，促进党员立足本职，模范履行岗位职责，勤奋学习、甘于奉献、周到服务、争创一流。
5、开展“服务群众”活动。要根据自身实际，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务师生、奉献社会工作。为开展好服务群众活动，每年6月份的第一周为“党员奉献周”，以服务群众、服务学生为主题，以“为党旗添光彩，为社会做贡献”党员奉献周活动和“党员结对子”活动为载体，通过美化校园、奉献爱心、帮扶弱势群体、岗位奉献等形式，引导和动员广大党员亮身份、尽义务、树形象，发扬无私奉献精神，增强自觉服务意识，掀起“创优争先”活动的高潮。
6、开展“组织创新”活动。建立健全党的基层组织，实现各级各类学校和幼儿园党组织的全覆盖；加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，优化组织设置，强化组织功能；完善基层党建述职、考核、评议制度，推进学校党建工作创新。
20xx“七一”前，对教育系统先进党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者进行评选。评选推荐对象要注重工作实绩和社会公认度。
（三）对标定位，晋档升级（20xx7月-20xx6月底）。发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。主要抓好三项工作：
1、树立先进典型。以受表彰的对象为重点，确定一批“三育人”优秀团队和师德标兵，采取组织先进典型作报告、观摩学习等形式，扩大典型影响力。
2、搞好对标定位。广泛开展比学习、比工作、比作风、比奉献、争先进为主要内容的“四比一争”活动，引导广大基层党组织和党员，对照“三育人”优秀团队和师德标兵，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、超的浓厚氛围。
3、实施晋档升级。对照创先争优标准，着眼全面提升，加强不同层次党组织建设，使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌，“五个好”党组织和“五带头”党员的比例都有较大幅度提高。
（四）系统总结，完善机制（20xx7月-党的十八大召开前）。围绕向党的十八大献礼，这一阶段重点抓好四项工作：一是展示成果。通过制作创先争优专题片，举办活动成果图片展、理论成果研讨会，编写丛书等多种形式，全面回顾开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进科学发展的成果。二是搞好总结。对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。三是考核评议。对党组织开展创先争优活动情况进行考核，并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。
五、具体要求
1、严密组织，加强领导
党支部成立活动领导小组，加强对创先争优活动的领导，以严密的组织领导确保工作落到实处。
2、提高认识，精心组织
要深刻认识到开展“创先争优”活动的重要性，高度重视，要把此项活动做为学校深入学习实践科学发展观的长效机制，党支部要加强自身建设，加强指导和部署。各党小组、全体党员、入学积极分子、骨干教师，要认真对待、积极参与。
3、立足本职，结合实际，注重实效
要把深入开展“创先争优”活动与领导班子建设结合起来，坚持和完善领导班子述职评议制度；与教师队伍建设结合起来，进一步落实“五项禁令”和“八不准”；与深化课程改革结合起来，大力推进高效课堂建设；与学校的安全稳定工作结合起来，打造平安和谐校园。
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