男：这个故事进一步说明只有真正学会尊重他人、尊重身边的每一个人，才能得到他人的尊重，最终才不会使自己受到损失。
女：接下来让我们再听一个关于尊重他人的故事。有请×××同学上台讲演故事。
同样是在美国，一个颇有名望的富商在散步时，遇到一个瘦弱的摆地摊卖旧书的年轻人，他缩着身子在寒风中啃着发霉的面包。富商怜悯地将8美元塞到年轻人手中，头也不回地走了。没走多远，富商忽又返回，从地摊上捡了两本旧书，并说：“对不起，我忘了取书。其实，您和我一样也是商人！” 两年后，富商应邀参加一个慈善募捐会时，一位年轻书商紧握着他的手，感激地说：“我一直以为我这一生只有摆摊乞讨的命运，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人，这才使我树立了自尊和自信，从而创造了今天的业绩……”
男：不难想像，没有那一句尊重鼓励的话，这位富商当初即使给年轻人再多钱，年轻人也断不会出现人生的巨变，这就是尊重的力量啊！
（五）诵读名言警句
女：是啊，尊重的力量真是太大了。因此，古今中外的许多人提倡人们尊重他人。接下来就请×××同学带领大家诵读有关的名言警句。
君子贵人而贱己，先人而后己。——《礼记》
仁者必敬人。——《荀子》
对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼
要尊重每一个人，不论他是何等的卑微与可笑。——叔本华
尊重别人，才能让人尊敬。——笛卡尔
对人不尊敬的人，首先就是对自己不尊重。——陀思妥耶夫斯基
尊重老师是我们中华民族的传统美德，我们每一个人都不应该忘记。——江泽民
（六）游戏表演
男：尊重他人就是尊重自己，自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度，别人就像一面镜子，照出的是你自己的人格与品德。
女：现在请大家欣赏一个小游戏——照镜子，有请×××同学、×××同学上台。
（一个同学做友好地笑、挑衅、生气皱眉、大喊大叫等表情，另一位同学假设是镜中的影像，尽力逼真地模仿出来。）
男：看了×××同学、×××同学表演的游戏，我们发现在我们的学习生活中，自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度，别人就像一面镜子站在你面前。
女：你笑时，镜子里的人也笑；你皱眉，镜子里的人也皱眉；你对着镜子大喊大叫，镜子里的人也会冲着你大喊大叫。
合：因此，尊重他人，你也会赢得他人对你的尊重。
（七）设计尊重的心声卡
女：可现实生活中我们总有些人不尊重他人。
男：对那些不尊重自己或他人的同学，你最想对他们说什么？把你心底的愿望写出来。
（每位同学一张心型“心声卡”，写好后互送。）
女：写下这样的卡片，就是对别人的尊重。收下这样的卡片，也是对人的尊重。能改正自己的不足，才是最大的尊重。
（八）欣赏歌曲：《团结就是力量》
合：尊重他人，让我们的心贴得更近。尊重他人，大家团结一心，我们才能相处得更和谐、更快乐！
最后，让我们一起欣赏歌曲：《团结就是力量》，结束我们的班会。
