妈妈，肥皂呢？
哎呀！小祖宗，让你刷一次鞋，比我自己刷还累呢！
我是第一次嘛！我一边说着一边找来了刷子，肥皂。我把鞋先用清水刷一遍，然后用刷子在肥皂上蹭，没几分钟，就成了一把肥皂刷子，我拿起它就刷起鞋底来。
那是怎么刷呢？先刷鞋面！外公 看见了，不禁嚷了起来。
哦！对，对，先刷球鞋面。我换了肥皂，开始刷鞋面。我用左手伸进鞋里，抵着鞋面，右手用刷子在鞋面上来回刷，一下，两下好了，足有一百下了，差不多了，接着，叉在鞋帮和鞋底上各刷了一百多下
都刷完了，最麻烦的事也来了上球鞋粉。听妈妈说，鞋粉要趁鞋湿着的时候上。我抓过装鞋粉的小袋子，小心翼翼地倒在一个小盘子里，太少了，多倒点，又大多了。唉，头一次刷鞋连鞋粉都跟着捣乱。我把球鞋从水中捞出来，窝一窝，让它干干，然后用手指蘸一点球鞋粉往上抹，开始有的地方不均匀，后来越抹越均匀了。就这样费了半天劲，才把一只上好。一回生，二回熟，上另一只就不那么费劲了。
球鞋刷完了，我看了看劳动现场，吓得一吐舌头：一整块肥皂用了一多半，鞋粉撒得满地都是，刷子毛都快秃了。哎，看来干什么活都不那么容易，非得多锻炼几个第一次不可啊！
佳作评点：本文的小作者以生动有趣的笔法描述了第一次刷鞋的经过。开头以人物对话交待事情起因，说明是第一次刷鞋，接着具体描述第一次刷鞋的经过。叙述的十分生动有趣。刷的细节描写有趣极了。最后交待 事情的结果，真实自然。结尾点明启发，说明一个深刻的道理：看来干什么活都不那么容易，非得多锻炼几个第一次不可啊！使文章的主题显得新颖而又深刻。
佳作评点
第一次爬竿
第二节是体育课，张老师宣布说：这一节体育课，我们进行爬竿测验和练习。我吓了一跳，因为我看见别人爬过，我不敢爬，怕自己摔下来。我正想着，张老师已经宣布爬竿开始了。
还好，第一个不是我而是叶枫。他像一只猴子，敏捷地纵身一跳，两手紧紧地夹住竹竿，蹭蹭地往上用力蹬，一眨眼的工夫，就爬到了顶端。同学们用赞许的目光望着他，尽情地为他鼓掌。我心里想：在一个班级里，他能爬上去，我怎么爬不上去呢？
终于轮到了我，我信心百倍地往上一跳。两手交替着往上拉，两腿夹住竹竿。当两手向上一拉时，我的身子一缩，两腿往上一抬就紧紧地夹住竹竿。这样，我一下一下地，花了九牛二虎之力才爬到了半空中。哎，真可惜。我的力气已经没有了，不想再往上爬了。
我停在半空中、呼哧地耷拉着脑袋无精打来地向旁边一根竹竿望去，忽然眼睛一亮，只我的好朋友陈旭也和我爬得一样高了，虽然他头上的汗一个劲地往下流，但是他还在艰难地蠕动着自己的身体，使劲往上爬。
一下子，我也来了力量，学着他的方法，一只手在上一只手在下儿往上拉，两腿再夹着竹竿用力往上蹬。我鼓励自己，不要灰心，一定会爬上去的我的两手通红。近了，更近了我顽强地两手用力一拉，腿一蹬终于爬到了顶端。同学们雷鸣般的掌声，在我耳边回响。
通过这次爬竿，我懂得了一个道理，做任何事，都要有信心，都要掌握方法。这样，事情就能成功。
佳作评点：本文的小作者具体地叙述了第一次爬竿的经过。文章中的人物的动作的描写和心理描写都很好。写人物动作，他像一只猴子，敏捷地纵身一跳，两手紧紧地夹住竹竿，蹭蹭地往上用力蹬，一眨眼的工夫，就爬到了顶端我信心百倍地往上一跳。两手交替着往上拉，两腿夹住竹竿。当两手向上一拉时，我的身子一缩，两腿往上一抬就紧紧地夹住竹竿；写心理活动，我心里想：在一个班级里，他能爬上去，我怎么爬不上去呢？ 我鼓励自己，不要灰心，一定会爬上去的结尾不仅写出了事情的结果，还深刻地揭示的文章的中心，说明了一个深刻的道理做任何事，都要有信心，都要掌握方法。这样，事情就能成功。
思考与练习：
1、 什么是半命题作文？
2、 怎样做半命题作文才能得高分？
3、 怎样在文中点题？
